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职业生涯规划定位
1
【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。C
A、父母
B、周围的人
C、个人自主
D、以上都不对
2
【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。D
A、要纵眼未来
B、要关注现实
C、要随时反思
D、最终行动点是时刻关注未来
3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。()X
4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。()X
5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。()对
职业生涯规划的技术
1
【单选题】女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。D
A、自然发生法
B、最少努力法
C、目前趋势法
D、刻板印象法
2
【单选题】马努杰采用的是()。C
A、自然发生法
B、最少努力法
C、橱窗游走法
D、财富追求法
3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。对
4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。()X
5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。()对
从“职业”到“生涯”
1
【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。B
A、金钱激励
B、自我监督
C、上级监督
D、以上都是
2
【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。D
A、要去什么位置
B、要做什么事情
C、获得什么样的薪酬回报
D、以上都是
3
【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。C
A、定位
B、共赢
C、交换
D、互助
4【判断题】职业生涯规划不是静态的。()对
5【判断题】在古时候,货币回报叫做酬。()X
职业生涯规划模型
1
【单选题】下列不属于系统规划法的特征的是()。A
A、有直觉
B、有节奏
C、有步骤
D、有框架
2
【单选题】系统规划法操作模型的第一圈是()。C
A、人对自己能力的评估
B、人对未来薪金的期待
C、人对自己某种价值的认定
D、人对自己兴趣的确定
3
【单选题】对?对alues指的是()。B
A、价值观
B、价值集
C、价值点
D、以上都对
4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。()X
5【判断题】KST中的S指的是spec。()X
生涯发展的阶段观(上)
1
【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。A
A、成长
B、探索
C、建立
D、维持
2
【单选题】互动最核心的规则是()。D
A、平等
B、了解
C、互赢
D、因果律
3
【单选题】根据生涯发展阶段论,15-25岁属于()期。B
A、成长
B、探索
C、建立
D、维持
4【判断题】作为探索期的成果,需要明确自己喜欢什么。()对
5【判断题】维持期又被称为责任延缓期。()X
生涯发展的阶段观(下)
1
【单选题】生涯发展阶段论的第一要素是()。C
A、年龄
B、目的
C、必修
D、能力
2
【单选题】特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。A
A、效率最高
B、必须
C、定时
D、以上都对
3
【单选题】按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。B
A、成长
B、探索
C、建立
D、维持
4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。()对
5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。()X
生涯的广泛性
1
【单选题】下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是()。D
A、子女
B、学生
C、公民
D、领袖
2
【单选题】角色的宽度是由()来决定的。C
A、投入的时间
B、投入的金钱
C、主观投入度
D、以上都是
3
【单选题】子女角色随时间变少,这是()的。B
A、消极
B、积极
C、不合理
D、不正常
4【判断题】舒伯认为,生涯是以扮演某种角色的方式来发展的。()对
5【判断题】一个人生涯状态的主体都是由六大角色来完成的。()对
练习
1
【单选题】
被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:D
A、不知道自己喜欢什么职业
B、能力不足,考不上公务员
C、不了解职场
D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母
2
【单选题】
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?C
A、探索不清自己的职业价值观
B、探索不清自己的核心能力
C、职业价值追求与职业能力不匹配
D、不知道自己喜欢什么
3【多选题】
自我探索的三个重要意义是:ABC
A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标
B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊
C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划
D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求
作业
1
【单选题】
以下哪个问题反映的不是职业价值观?C
A、你觉得
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