电功和电功率复习课件(沪科版).pptxVIP

电功和电功率复习电功和电功率汪峰-飞得更高.mp3邓州市陶营中学 肖克锋汪峰-飞得更高.mp32010汪峰-飞得更高.mp3年汪峰-飞得更高.mp35汪峰-飞得更高.mp3月 初中九年级物理组 学习目标：1、能够用公式进行简单的计算。2、能区分用电器的额定功率和实际功率。会计算实际功率。3、会利用电能表测量电功率。4、能归纳总结不同电路中各物理量与电阻的关系。知识梳理自主学习 请利用4分钟时间,回忆梳理所学知识，完成学案上第一部分的相关填空. 1、电功的符号是 W ；单位是 焦耳 ，用符号 J 表示；还有一个单位叫做 千瓦时 ，用kwh表示。它们的换算关系是：1kwh=3.6×106J.2、电功率的符号是 P ，单位是 瓦特，用符号 w 表示，还有一个单位叫做 千瓦 ，用kw表示。 3、电功的计算公式：（1）W= UIt = Pt （适用所有电路）。（2）W= I2Rt = U2t/R （适用纯电阻电路）。4、电功率的计算公式：（1）P= UI = W/t （适用所有电路）。（2）P= I2R = U2/R （适用纯电阻电路）。生活中的物理“220”表示额定电压是220v------用电器正常工作时的电压为220v。“25”表示额定功率是25w------用电器在额定电压下的功率为25w。由此你还能得到什么信息？5、额定功率与实际功率的区别和联系。 (1) U实＜U额 P实P额用电器不能正常工作； (2) U实=U额 P实P额 用电器正常工作； (3) U实＞U额 P实P额 用电器可能被烧坏。 运用公式进行计算时，要注意区分用 电器的工作状态，注意实际值对应实 际值，额定值对应额定值。但电阻不变。所以根据R不变，可知P实/P额=(U实)2/(U额)2即得到：P实= ＜= ＞练一练：1、若把“220V100W”的灯泡接到110V的电路中，该灯泡的实际功率是 w.2、为防止灯泡长时间工作被烧坏，生活中常把两个“220v 40w”的灯泡串联接在电路中用作公共厕所的照明灯，则两灯发光时消耗的总功率是 W。电能表是测量 的仪表，表盘上的几个重要参数你知道表示什么意义吗？1、该电能表的示数为________ kW·h；2、“220V”是指___________________3、5A是指____________________4、 2500R/kW·h是指____________________31.6kW·h0 0 3 1 6 电能表正常工作时的电压为220V220V 5A 50Hz2500R/kW·h电能表允许通过的最大电流为5A电路每消耗1千瓦时电能，电能表转2500转。根据电能表上的数据及表盘转的转数，能求出用电器的功率吗？生活中的物理例：小明参观工厂时，看到一个电能表上标有1200r/Kw.h 的字样，他用表测得电度表盘在2分钟内转了120转，于是他算出了当时这个工厂的用电功率是 瓦解：W=n/n0Kw·h =120r/1200r Kw·h =0.1Kw·h P=W/t=0.1Kw·h/(1/30)h=3Kw=3000w中考演练1．两电阻a、 b各自的电流与两端电压的关系图线如图甲所示，（1）电阻a的阻值为 ；（2）如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时，电流表的示数为0.2A. 则电阻b消耗的电功率为 w．（3）通电1分钟，a、b共消耗电能 J. 10Ω0.2 36S2、如图所示电路中，电源电压不变，灯L标有“6v 3w”字样，当开关S闭合时，灯L正常发光，电流表示数为0.6A,求：(1)通过灯L的电流。(2)电阻R的阻值。(3)在10S 内电阻R消耗的电能。 3、5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视.妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流.(2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累计加热12分钟，则总共消耗多少电能?3.64A6.03×105J能力提高：1、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比 ；两端电压之比 ；实际消耗的功率之比 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比 。1：11：21：21：21：22、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为 ；两端的电压之比为 ；实际消耗的功率之比为 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比为 。4：11：14：14：14：1由以上两题，你能得到什么规律？学以致用（2016.咸宁）将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示．闭合开关后，发现灯L1