开展社会调查及如何编写调查报告.pptVIP

开展社会调查 以个人或小组的方式开展专题社会调查，或对各行业典型人物进行访谈。 基本要求： 社会调查要有明确的主题，要深入现场，然后撰写调研报告；典型人物访谈侧重对其个人成长与奋斗经历的了解与认识，并与自己的职业生涯规划相联系，要撰写访谈报告。调查或访谈报告将通过小组交流评比、带班教师审阅评定等方式考核。 社会调查报告 每个人都从不同的角度来分析问题、原因、趋势、对策，如 从历史的角度 从世界的角度 从政治的角度 从经济的角度 从社会的角度 从科学发展观的角度 … … … … … 最后讨论总结形成一份调查报告 从政府角度 从百姓角度 从富人角度 从穷人角度 从知识分子角度 从网民角度 要求： 小组共同完成 其中一人负责统稿 每个人从不同的角度调查分析 最好有调查问卷，把每个人需要调查的整合在一个问卷中 在总的调查报告中要标明每个人的工作 社会调研报告分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。 （二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 （三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 社会调查研究方案具体设计 1．根据研究内容，选择调查方式??? 全面调查和非全面调查。全面调查的对象是与你所研究的社会现象有关的所有人。其优点是可为认识事物的全貌与整体计划提供可靠的依据。但如果专题太大，涉及的人太多则只能采用非全面调查。非全面调查比全面调查节约时间与经费，它包括抽样调查、典型调查和个案调查。???  2．根据调查种类，确定调查对象??? 若为全面调查，则总体全部为调查对象。若为非全面调查，调查对象的确定则必须对总体进行抽样。抽样有多种方法，应根据具体情况选择。??? (1) 单纯随机抽样。如果总体中每个个体被抽到的机会呈均等的，并且在抽取一个个体之后总体内成分不变(抽样的独立性)，这种抽样方法称为单纯随机抽样。??? (2) 机械抽样。把总体中的所有个体按一定顺序编号，然后依固定的间隔取样，这种抽样方法称为机械抽样。??? (3) 分层抽样。按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分（层），然后从各部分（层）中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种抽样方法称为分层抽样。在确定从各层抽取对象的个数时，即考虑各层的个体数比例，又考虑各层标准差的大小，这种方法称为最优配置法。??? (4) 整群抽样。从总体中抽出来的研究对象，不是以个体作为单位，而是以整群为单位的抽样方法，称为整群抽样。 3．根据研究内容，设置调查指标??? 例如，对学生行为规范的调查，其指标即为学生行为规范的各项指标。 4．根据调查指标，进行方案设计??? 根据需要，可采用观察方案、文献检索方案、量表测量方案、填写问卷方案、开调查会方案等。??? 量表测量方案中的量表选择要注意量表的权威性(指量表的信度和效度)。 调查问卷设计的一般格式大体分为：??? (1) 卷题和调查者。卷题可不必太具体，调查者也可模糊些，以免使被调查者产生顾虑。??? (2) 指导语。指导语是问卷的开始部分，简要说明调查的意义，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，还应说明对问题回答的要求。指导语切忌暗示性。??? (3) 问题和回答。这是问卷的中心部分，要注意选择问题的内容和方式。在排列问题时一般先提简单的、容易引起被调查者兴趣的问题，后提开发式的问题。在内容上相互有联系的问题可放在一起。问题的内容、形式的排列要防止暗示性。??? (4) 调查被调查者的基本情况，如姓名、年龄、性别等。如果这些是分类变量，可放在问卷的问题前面，以便进行数据处理时方便些。但为避免引起被调查者不必要的想法，影响回答的真实性，也可将此部分放在问卷后部，甚至有些问卷不必填写姓名。 问卷的形式可用开放式和封闭式两种。开放式是在问卷上只提出问题，不列答案，由被调查者自由回答。??? 封闭式是在问卷中，不仅提出问题，还提供可选择的答案，限制回答的方向和数量，被调查者只须在所列答案中选择画圈即可。在具体设计问题形式时，也可将开放式和封闭式结合起来，即除提供问题答案让被调查者选择外，还留有一定可供被调杳者自由填答的余地，如列有“其他”、“请作说明”等栏目。 5．实施调查方案，收集调查资料实施不同的调查方案，收集到的调查资料各不相同。但调查前作好收集调查资料必需的各种准备，可使每次调查都有所收获。 6．根据调查目的，