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高一化学必修1第三章第一节 金属地化学性质
第三章 金属及其化合物;;;银;;奔驰汽车;;金属的化学性质;故事:金属王国的王位之争; 金属的化学性质 ; 常见的矿石;金属的一些物理性质 ;你能根据常见金属的用途说出金属有哪些物理共性?;物理通性;金属使用的早晚与金属活动性关系;思考与交流;2.分析下列图片的反应,写出反应的化学方程式。;2Al+3CuSO4=Al2(SO4 )3+3Cu;化学通性;金属与非金属的反应;二、金属与非金属反应;Na的取用;银白色,有光泽,质软; 实验3-2:把一小块金属钠放在坩埚里,加热,有什么现象?;Na的燃烧;实验现象; 探究内容;钠应怎样保存?;(2)铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4;(2)镁条在氧气中燃烧生成MgO;(2)铝条在氧气中燃烧生成Al2O3;探究内容;讨论:;你知道吗?; ;银白色金属;思考; 活泼的金属在空气中易与氧气反应,生成一层氧化物。有的氧化膜疏松,不能保护内层金属,如铁表面的铁锈、钠表面的氧化层等。有的氧化物致密,可以保护内层金属不被继续氧化,如镁、铝等表面的氧化层。; 应用:人们日常用的铝制品,表面总是覆盖着保护膜,这层膜起着保护内部金属的作用,这也正是性质活泼的铝在空气中能够稳定存在的原因。也由于氧化膜的存在,使得性质活泼的金属铝成为一种应用广泛的金属材料。;1.下列关于钠的叙述中,不正确的是( )
A.钠燃烧时发出黄色的火焰
B.钠燃烧时生成氧化钠
C.钠有很强的还原性
D.钠原子的最外层只有一个电子;3、取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是( )
①金属钠先熔化;
②钠燃烧时生成氧化钠;
③燃烧后得白色固体;
④燃烧时火焰为黄色;
⑤燃烧后生成浅黄色固体物质。
A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤;4、用金属钠制取Na2O,通常采用下列方法:
2NaNO2+6Na=4Na2O+N2,试说明为什么不采用钠在氧气中燃烧而采用此法制取Na2O的原因: 。;;思考与交流;;
H ++OH -;来自生活的启迪; 在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,请注意观察现象钠与水实验;钠和水的反应现象与结论;2Na+2H2O=;实验探究:钠在水和煤油中反应; 钠块将沉到煤油和水的界面上,有气泡产生,钠块上浮。当气???逸出后,钠块又下沉到煤油和水的界面上,又发生反应,重复发生上述现象至钠块消失。;预测钠与盐酸的反应现象,推测方程式。; 物理性质:为银白色的固体,质软,密度比水还小(0.97g/cm3),熔点较低(97.87℃)。;思考讨论:;三、金属与水的反应 ;; 请设计一个简单的实验装置,验证铁粉与水蒸气反应与否?;; ;注意事项;现象:铁粉失去光泽,变成黑色粉末(可被磁铁吸引)并生成气体,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。 ; 炽热的铁水与钢水注入模具之前,模具必须进行充分的干燥处理,不让其中留下一滴水。;3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2 ;活泼金属着火,不能用水灭火,
用沙土掩埋灭火; (2). 问题与思考-----水也能成炸药; (3). 钠和铁与水反应的启示;;活泼金属与水反应;课堂练习;A;;A;预测
1、如果将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中,会有哪些现象,请写出化学方程式。;三、铝与氢氧化钠溶液的反应;很多金属能与酸反应,但大多数金属却不能与碱起反应,铝遇到碱时能不能发生反应呢?
实验
在2支试管里各加入5mLHCl和5 mLNaOH溶液,再分别放入一小段铝片,观察实验现象。过一段时间后,用点燃的木条分别放在2支试管口,有什么现象发生?
;Al与盐酸反应;铝与酸和碱的反应
铝和碱溶液反应,不是铝直接和碱反应,而是铝先和碱溶液中的水反应生成Al(OH)3,然后Al(OH)3再和强碱反应生成偏铝酸盐。如铝与NaOH溶液反应分两步进行:
Al(OH)3+NaOH NaAlO2+2H2O。
电子转移情况为:
容易引起的错误是认为NaOH得电子作氧化剂。; ;; 以上我们学习了金属的一些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素的化合价都发生了变化,它们从0价升为正价。;学以致用;小结;三、铝与氢氧化钠溶液的反应 ;1、由于钠很容易与空气中的______、______等物质反应,通常将钠保存在______里,以使钠与______、______等隔绝。
2、钠能否和CuSO4溶液发生置换反应?说出理由。
;;Na; ;尝试应用;2.(双选题)下列物质中不能与NaOH溶液反应的是( BD )
A.Na B.Fe
C.Al
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