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- 2019-01-02 发布于福建
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营销系统过评估手册
* * * * * * * 6 Quelle: * 2 Quelle: * 4 Quelle: * 9 Quelle: * 5 Quelle: * * 14 Quelle: ttt 对影响培训效果的因素进行分析,进而设置相应的改进措施 针对每个因素的改进意见 影响培训效果的因素 培训效果评价 针对每个因素的评价 总体改进意见 现场因素 非现场因素 授课教师水平 课程内容设计 教师授课方式 培训环境 工作态度 其它因素 培训时间 培训地点 培训节奏 培训预算 其它因素 ttt 为提升培训效果,应编写相应的培训计划使用程序,以主要解决下列问题: 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1 4 1 1 5 1 1 6 1 1 7 1 1 8 1 选择或放弃某一培训项目的意愿,应该向哪个部门表达?与谁联系?时间限制是多少? 对于培训的目的,概念和内容有疑问,应该向谁征询? 如何根据总部下发的材料,编写个人培训需求计划? 通过什么程序可以来确认自己的需求计划得以批准或已作更改?总部将提前多少时间通知? 由于工作或其它原因,必须放弃某一培训项目,应通过什么样的程序来取得批准? 如果申请某一选修培训项目,名额已满,有何备选计划或其它补救措施? 对已完成的培训项目的意见和看法,应该向谁,以何种方式来表达? 有关交通,食宿,报销等相关事宜,应该向谁征询意见? ttt E. 人
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