七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.1《用字母表示数》课件1(新版)青岛版.pptxVIP

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  • 2019-01-02 发布于江苏
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七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.1《用字母表示数》课件1(新版)青岛版.pptx

七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.1《用字母表示数》课件1(新版)青岛版

2 这是中华人民共和国建国60周年时,天安门广场举行阅兵及游行活动的照片,游行队伍的各个方队依次从天安门前通过,如果一个方队的每行及每列都有n个人组成,那么: (1)这个方队共有多少人? (2)这个方队的最外围一周共有多少人? 3 学习目标 1.进一步理解用字母表示数的意义,知道使用字母可以表示数、数量关系和变化规律。 2.经历从实际问题中抽象出数量关系的过程,初步建立符号意识、经历观察、发现、猜想、交流、反思等活动,获得数学活动的经验。 4 说一说下面的图形表示什么? 5 扑克牌“黑桃J”、“红桃Q” 、“梅花k”,J、Q 、k各表示什么? 我们可以用字母来表示数字 6 3+(-2)=(-2)+3 0+(-4)=(-4)+0 …… 你想到了什么? 文字语言 符号语言 想一想:圆的周长和面积公式 7 (1) 3和5是与4相邻的两个整数。同样地,-2与0是与-1相邻的两个整数。如果用字母n表示任意一个整数,那么与它相邻的两个整数怎样表示呢? (2) 我们知道,互为相反的两个数的和是零。 如果用字母a表示任意一个有理数,上面的法则可以写成_______ 交流与发现 a+(-a)=0 (n-1) ,(n+1) (3)某城市市内公用电话的付费标准是:通话一方从电话接通开始计费,通话时间不超过3分钟付费0.2元,超过3分钟后,每1分钟加付0.1元(不

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