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局部内容作用分析题解题思路(四步走） 1.明确所处位置： 　 审清题干，看所处位置（开头、结尾等），联系上下文思考。 2.考虑在结构上的作用： 　 过渡、照应、伏笔、铺垫、线索等。 3.考虑在内容上的作用： 　 ⑴在文章主旨（或作者情感态度）表达上的作用。 　 ⑵有时要考虑语言运用本身产生的表达效果。 4.分要点答题。 探究评价题解题思路 1.答题原则： 言之成理，持之有据 ①观点鲜明。 ②分析辩证有分寸 评价人物、事件时，要综合考虑内外因因素、主客观因素、个人与时代、先天禀赋与后天努力、伟大与平凡等的关系，使分析说理婉转留有余地。 ③紧扣文本又不拘泥于文本。 探究评价常常需要适当联系实际。 探究评价题解题思路 2.答题步骤 ⑴审读题目，明确方向 ⑵紧扣文本，寻找解释 ⑶联系实际，发表见解 适当联系，寻找文本和生活的契合点。 ⑷确定要点，规范答题 3.答题模式： 亮观点→扣文本→联实际→做结论 3、插入材料 文中在主体材料之外，经常穿插一些其他的材料，对主要形象的塑造和主旨的表达有着重要作用，答题时应着重从这两方面进行探讨。 就其类型而言，或是景物描写，或是事件叙述，或是诗词引用，或是细节描写，不一而足； 就其位置而言，或开头，或结尾，或中间，视需要而定； 就其作用而言，或对比，或铺垫，或象征，或暗示，或烘托，或渲染，或正衬，或反衬，或营造氛围，或表现风格，或丰富内蕴，或深化主旨，各尽其妙。 例一，《老街灯》21.文章题目是“老街灯”，作者为什么要写到“守夜人”和“旧习作”？（4分） 解析：本题考查的是布局技巧中插入性内容的作用。插入性内容对主要形象的作用、与主旨的关系，是作答时应该考虑的方向。 答案： 二者对老街灯起到了补充说明和烘托映衬的作用（1分）（技巧手法、对主要形象的作用） 借写守夜人和旧习作充分肯定了老街灯存在的时代价值和其特有的精神内涵，（1分）（内容分析） 揭示了老街灯所具有的不可忽略的精神作用和文化价值。（2分）（主旨表现） 例二，《清塘荷韵》第六段： 倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：池花对影落，沙鸟带声飞。作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像池花对影落这样的境界究竟有几个人能参悟透呢？ 问题：在描写荷花凋落画面时，引用了古人的诗句“池花对影落，沙鸟带声飞”，“深惜第二句对仗不工”，为什么？ 解决这个问题应该分两步： ①作者为什么喜欢第一句，第一句与主旨有何联系 ②第二句与第一句相比有何境界差异，由这种差异造成的这种认识与主旨有何关系。 温馨提示：当我们在文本阅读及答题过程中遇到障碍时，积极联系主旨，深入思考，是解决问题的法宝。 四、技巧类题型分类及解题方法 技巧类题目的命题，包括对语言表达技巧、 行文结构技巧、主旨表现技巧等多方面技巧的考查。 无论哪种类型的技巧鉴赏，都应该注意把语言表达技巧、行文结构技巧和主旨表现技巧适当结合，因为语言是内容、手法、情感的综合体，局部的语言又跟整体密切关联，而所有的语言表达和行文安排又都是为表现主旨服务的，所以，解答技巧类题目的基本要求是： 一、把局部与整体相结合，准确把握铺垫、照应等结构关系； 二、对局部的分析：从内容、手法、效果到表情达意，进行全面、具体的分析 三、答题目标是，最终实现对该技巧的效果作用的展示，回归主旨。 技巧类题型设题方式： 1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？ 2.作者是如何写“……”？ 3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？ 4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。（赏析这段文字） 局部：对象+手法+内容分析 +效果、情感 答题模式 整体：铺垫、照应、过渡、点题 1、表达方式：叙述：说明、议论、描写、抒情(分为直接抒情和间接抒情)。 （1）叙述方式 顺叙：按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。 倒叙：从结尾或情节中的某一段写起，造成悬念，引人人胜。 插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 补叙：对上文内