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课题---- 主讲人: 金巢实验小学 孙慧盈 此时小红帽的心情如何? 高兴的心情 这段音乐可以用什么速度来表现小红帽高兴的心情? 欢快 你们能用表情、动作来表演小红帽出发的情景吗? 请你们说一说森林里有哪些小动物?能不能模仿它们的动作? 森林里有这么多活泼可爱的动物,小红帽此时的心情又是怎么样的呢? 高兴 这里又可以用怎么样的音乐速度来表现小红帽高兴的心情? 整段速度要稍快一些 大灰狼是怎样的一种动物? 凶狠、残暴、食肉动物等 谁能表演大灰狼是怎样的凶狠残暴? 刚才小红帽在大森林里还是很高兴的,遇到大灰狼后心情变得怎么样了? 紧张、害怕、恐惧 怎么用音乐来表现小红帽紧张的心情? 慢速 请同学回忆下,小红帽遇到大灰狼后发生了什么事情? 被骗到树林里采花 如果你是小红帽,你们会怎么办呢? 不和陌生人说话,不轻易相信别人的甜言蜜语。

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