0810深入学习等实践科学发展观(发).pptVIP

马克思主义与中国实际相结合的过程实现了两次历史性飞跃 十七大报告对科学发展观重要地位的论述 十七大报告对科学发展观国内背景的论述 经济实力显著增强与结构性矛盾和粗放型增长方式同时并存； 市场经济体制初步建立与改革攻坚面临深层次矛盾和问题同时并存； 总体上达到小康水平与贫困人口和低收入人口还有相当数量同时并存； 协调发展取得显著成绩与城乡、区域和经济社会发展不协调同时并存； 民主法制不断发展与民主法制还不适应经济社会发展的要求同时并存 ； 文化更加繁荣与文化建设不能满足人民日趋旺盛的精神文化需求同时并存 ； 社会活力显著增强与社会建设和管理面临诸多新课题同时并存 ； 对外开放日益扩大与国际竞争日趋激烈、可以预见和难以预见的风险增多同时并存。 中国发展成就巨大机遇前所未有 中国经济增长的速度前所未有 中国经济规模的变化前所未有 中国进出口总额增长的速度前所未有 中国贫困人口减少的数量前所未有 中国城市化率的增速前所未有 中国发展问题严峻挑战前所未有 中国贫富差距拉开的速度前所未有 中国待业工人之多、就业压力之大前所未有 中国“三无农民”数量之多前所未有 中国城乡差距之大前所未有 中国资源短缺、环境污染状况前所未有 我们党对“什么是发展”的认识 我们党对“什么是发展”的认识 为什么要坚持协调发展？ 坚持以人为本是从根本上扭转我国的发展实践中也存在的重物轻人倾向的必然要求。 坚持以人为本是贯穿于科学发展观基本内涵各个方面的核心内容。 为什么说以人为本是科学发展观的核心? 坚持以人为本是科学发展观与重物轻人、以物为本的传统发展观的本质区别所在。 如何贯彻以人为本？ 发展必须把依靠人作为根本前提 发展必须把提高人作为根本途径 发展必须把尊重人作为根本准则 发展必须把为了人作为根本目的 3.全面协调可持续是基本要求 关于全面发展 要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。 什么是全面发展？ 全面发展是协调发展、可持续发展的前提 怎样坚持全面发展？ 必须防止和克服“单打一”的倾向 破除“唯GDP论”和“GDP崇拜” 注重解决好瓶颈制约和薄弱环节问题 怎样坚持全面发展？ 必须防止和克服“单打一”的倾向 破除“唯GDP论”和“GDP崇拜” 注重解决好瓶颈制约和薄弱环节问题 GDP有时不够准确 GDP不能反映成本 GDP不能反映质量 GDP不能解决公平 把GDP作为衡量发展重要指标的弊端 实事求是看待GDP对发展的重要性 GDP是反映经济总量和增长速度最重要的指标 GDP虽有缺陷但至今没有能够取代它的指标 GDP增长不等于发展但发展离不开GDP增长 GDP增长对我国当前和和长远都具重要大意义 怎样破除“唯GDP论”？ 建立体现科学发展观要求的经济社会发展 综合评价体系 制定体现科学发展观和正确政绩观要求的干部实绩考核评价标准 落实中央关于不同区域功能定位，建立对限制开发区和禁止开发区的生态补偿机制 关于协调发展 促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 什么是协调发展？ 怎样理解什么是协调？ 协调发展所说的协调，是指不同地区、不同部门、不同行业、不同领域在发展规模、发展速度、发展程度等方面比例适当、结构合理，相互促进、良性运行、共同发展的状态。 现代化本身就是一个社会结构的跃迁过程，各种重大比例关系必须不断调整，才能消除比例失衡、结构失调，实现快速健康持续协调发展。 我国在取得巨大发展成就的同时，出现了城乡结构、区域结构、经济和社会结构与人和自然、国内发展与对外开放某些重大比例关系不合理和结构失调的问题。坚持协调发展成为迫切的现实要求。 3.31 3.28 3.22 3.1 2.9 2.8 1.86 倍数 2007 2006 2005 2002 2001 2000 1985 年份 城镇居民收入为农村居民收入的倍数 城乡发展不协调 20％ 30％ 50％ 1980年 16.5% 西部 59％ 东部 20％ 2003年 中部 东中西GDP占全国GDP比重 区域发展不协调 1.53：1 1.92：1 1980年 2.59：1 东部与西部 2.03：1 2003年 东部与中部 东部与中、西部地区人均GDP之比 经济与社会发展不协调 我国经济发展在全世界一花独秀，但各项社会事业相对落后。公共教育体系、公共卫生体系、文化事业体系以及社会救助体系、社会保障体系、社会危机处理体系等各项社会事业体系极不完善。由此造成部分群众“有学难上”、“有病难医”、“有房难住”，以及“因学致贫”、“因病致贫”等严重社会