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- 2019-01-04 发布于福建
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安全生产标准化及其考评要求再学习
安全生产标准化及其考评要求的再学习 危化标准化再学习 危化标准化再学习 AQ/T9006 4 一般要求 4.1 原则 以隐患排查治理为基础,提高安全生产水平,减少事故发生,保障人身安全健康 4.2 建立和保持 采用“策划、实施、检查、改进”动态循环的模式 4.3 评定和监督 实行企业自主评定、外部评审的方式 诠释了什么是安全生产 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 企业不发生安全生产事故 企业的状态符合国家法律法规 不可承受的风险得到有效控制 诠释了什么是安全生产 企业的状态符合国家法律法规 不可承受的风险得到有效控制 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 诠释了什么是安全生产 环境保护的指标 化学需氧量总排放量; 氮氨排放量; 二氧化硫总排放量; 单位生产总值能耗。 安全生产的指标 各类事故起数; 死亡人数; 直接经济损失。 过程的,可控性 结果的,被动的 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 因此,依据AQ/T9006 开展标准化活动 1、能将安全生产定义为安全生产状态符合国家法律法规和标准的要求; 2、能实现动态的管理并给予保持; 3、实现了标准化与基础管理、与设备设施管理、与现场运行管理的三结合; 4、对风险实施有效控制,实现“预防为主”。 诠释了什么是安全生产 体现了安全生产的正面绩效和预防性 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 政府监管的安全生产主体责任 企业活动的安全生产主体责任 辩证关系 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 行人安全过马路 走斑马线 行人按指示灯 车辆遵守规则 设置斑马线 设置指示灯 监控装置 教育培训 硬件设置 管理问题 政府关注 企业落实 社会教育 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 一、明确安全生产的目标指标; 二、明确安全生产的条件; 三、隐患排查、整改、投入,满足条件; 四、控制行为; 五、监督检查,准入,许可。 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 监管部门的: 一、明确安全生产的目标指标; 国控指标,省控指标。23号文第2、第28条。 二、明确安全生产的条件; 23号文第18条、19条。 五、监督检查,准入,许可。 23号文第11条、12条、13条。 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 企业的: 三、隐患排查、整改、投入,满足条件; 国发23号文第3、第4、第5、第7、第9、第10、第22条。 四、控制行为; 国发23号文第6条。 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 国发23号文《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》 《浙江省危险化学品生产(储存)单位安全标准化规范》 AQ/T9006-2010《企业安全生产标准化基本规范》 落实企业主体责任的有效载体 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 体现的是企业的法律责任 3.进一步规范企业生产经营行为。 4.及时排查治理安全隐患。 5.强化生产过程管理的领导责任。 6.强化职工安全培训。 7.全面开展安全达标。 国发23号文《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》 落实企业主体责任的有效载体 负责人关注 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 体现的是安全生产的运行管理 13个核心要求,勾画出企业安全管理的重点环节、相互的关系以及运行的方式。 并最终形成安全生产状况总体指标。 AQ/T9006-2010《企业安全生产标准化基本规范》 落实企业主体责任的有效载体 安全管理部门关注 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 体现的是安全生产日常管理要求 1.负责人与责任 2.风险管理 3.法律法规与管理制度 4.培训教育 5.生产设施 6.作业安全 7.产品安全与危害告知 8.职业危害 9.事故与应急 10.检查与绩效考核 《浙江省危险化学品生产(储存)单位安全标准化规范》 落实企业主体责任的有效载体 部门车间关注 AQ/T9006指导下的危化标准化 危化标准化再学习 国发23号文 4.及时排查治理安全隐患。企业要经常性开展安全隐患排查,并切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。建立以安全生产专业人员为主导的隐患整改效果评价制度,确保整改到位。对隐患整改不力造成事故的,要依法追究企业和企业相关负责人的责
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