苏教版语文九上第五册文学常识.pptVIP

.第五册文学常识 《鼎湖山听泉》（写景散文） 顺序：以作者游山的行踪为序。 本文写泉声杂用了拟人和比喻的手法，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对山泉的喜爱之情而悟出了一些人生见解：历史是生生不息的，美感是充满生机的。 《林中小溪》（散文） 本文采用第一人称和主观视角的方式来述说，“我”是目击者，是见证人，“我”述说了小溪流经树林的每一段中变化 着的情态 。所见的景物也浸透着作者的主观情感。 本文通过对小溪流过森林的全过程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生理想。 《飞红滴翠记黄山》（解说词、游记散文） 线索：1、时间线（由古至今）（开头）；2、空间线（上山到出山）；3、逻辑线（选择体现黄山特点的景物）。但这些线索都并非贯穿全篇。 《画山绣水》的中心： 这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发，发掘出了由于奋斗而取得美好生活的内涵，表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。（议论的表达方式；比喻的修辞手法） 看云识天气的谚语： “天上钩钩云，地上雨淋淋” “棉花云，雨快临” “太阳现一现，三天不见面” “早霞不出门，晚霞行千里” 《故乡》（小说） 线索：“我”回故乡的见闻感受。顺序：时间 写作特色：通过环境的烘托，人物的肖像、语言、动作描写 中心：《故乡》以“我”这个叙事主人公回乡的见闻感受为线索。描写了旧时