《世界经谁济的“全球化”》.pptVIP

世界经济全球化 一、学习目标 1、通过预习和学生反复诵读，务必掌握经济全球化的时间，背景，原因，表现。 2.通过学生分组自主讨论，总结一下经济全球化的积极影响及消极影响，培养学生运用辩证唯物主义观点全面正确分析历史问题的能力。 3、通过学生总结中国应如何应对经济全球化，使学生认识到世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果， 二、教学重点与难点 1、重点：经济全球化的具体表现和影响 2、难点：经济全球化趋势的影响 组内检查预习结果 现在我们来分组展示  合作探究 1. 什么是“经济全球化趋势”？你能用几个具体例子来说明吗？ 合作探究 说出经济全球化出现的时间,背景,原因分别是什么？ 时间： 二十世纪八九十年代 背景： 国际形势趋于________，_______与_______成为世界的发展趋势。 原因：（第三次科技革命）使生产力迅速提高（根本原因） 合作探究 经济全球化的具体表现。 世界贸易组织的成立 时间：1995年1月1日 简称：WTO 它的成立是世界经济全球化的一个重要表现 图标： 发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，虽然也能促进了经济的发展，但是在国际竞争中常常处于不利境地。 经济全球化是一柄双刃剑 3、对中国的影响 既是机遇又是挑战 第 16