金融学人才培养式 .docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.24千字
  • 约 7页
  • 2019-01-02 发布于江苏
  • 举报
金融学人才培养式

金融学人才培养模式   伴随着全球金融化和世界各国经济的复杂化.金融学已经成为现代经济学最热门的学科,金融学也经历着从宏观金融向微观金融的发展,更加为注重微观经济主体服务。这就要求我们不断创新金融学专业的人才培养方向和模式,以便适应现代金融业发展的需要,从而实现金融学教育的可持续发展。作为后起之秀的独立学院,面临激烈的办学竞争。尤其是热门专业金融学专业在国内各大高校都有开设,都十分重视金融学专业的教育。在这种竞争条件下,我们具有传统的金融学专业的办学基础,如何创新出金融学专业新的人才培养模式.就要靠我们不断的挖掘自身的办学特色,在激烈竞争的市场中寻求足够的生存空间。   1独立学院金融学专业教育发展状况分析   1.1课程设置偏重宏观金融理论   我们的金融学专业多设于改革开放以后,课程设置偏重于货币银行学等为核心主干课程的宏观金融理论,偏重于对宏观金融政策提供理论支持的解释。这不仅和国外金融学科发展存在较大的差距,丽且也不适应我国当前金融体制改革的需要。随着银行,证券.保险等各种类型的金融机构迅速发展。这就要求我们在教学过程中增加更多的微观金融知识的教学。   1.2知识分割过细   由于课程大多按不同专业设置,有些专业口径狭窄,课程局限于狭窄的知识面内,因此各门课程之间分割的很细。教学内容划分过细,各门课程过分强调各自的系统性、完整性从而造成课程的交叉重复现象仍很严重。比如学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档