人教版五四学制（初中二年级）八年级思想品德上册不言代价与回报课件1.pptVIP

不言代价与回报 新学期开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 你会参与班委的竞选吗？为什么？ （一）什么代价 什么回报 我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 小柯陷入沉思： 1.我选择的责任是什么？  2.如果承担了这个责任，我可能付出什么？ 3.如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 4.有没有哪种选择不需要付出代价？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 更重要的是无形的财富，如培养良好的班干部工作能力，良好的自尊心、自信心，使独立性更强，得到他人的赞许或肯定，获得新的知识等。 没有！ 怎样正确认识承担责任的回报与代价？（为什么说“承担责任不言代价”？） 承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面的，也包括精神方面的。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。同时，当我们承担责任时，也会感受到责任沉甸甸的分量，不会像以前那么轻松。因为承担责任意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。 １.承担责任的回报 ①使自己的独立性增强。②得到他人的承认和赞许。③赢得自尊和自信。④获得新的知识或技能，走向成熟。 ２.承担责任的代价 ①意味着付出时间、精力和金钱。②意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。③还有可能放弃其他的利益或牺牲其他的兴趣。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 面对可选择的责任，我们应该怎么做？ 当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 承担责任的意义（为什么要承担责任？） 阅读活动，回答问题。 归纳：每一种选择都可能有相应的代价与回报。 ★从小柯的例子中，我们可以知道，面对责任的选择，我们应该怎样选择责任？ 答：第一，在很多情况下，我们可以选择承担责任，也可以选择不承担责任，而只有承担更多的责任，我们才能走向成熟。 第三，一旦我们作出选择，就必须为自己的选择负责。 　　第二，在选择承担责任时，我们不应该是盲目的、冲动的，而要根据自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，但绝不可斤斤计较，作出最合理的选择。　 ３.作出自己的选择，承担应负的责任。（即要正确评估、合理选择责任，为自己的选择负责） 思考：是不是所有的责任都可以自己进行选择呢？ （二）我承担　我无悔 （１）你认为，小青这样做值得吗？ （２）她的回报与代价有哪些？ （３）如果是你，该如何选择？ ——有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为此承担责任。 ——有时可以选择自己承担的责任，但有时责任是不可推卸的。（以积极、主动的态度去承担那些不可推卸的责任） 弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年的努力，在寄出最后一笔“债款”时，他说：“现在我终于无债一身轻了。” 在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗？ 如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？ 弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？ 1. 应该偿还储户的存款。 2.会影响弗兰克的个人声誉；使储户遭到经济损失，影响储户的生产生活；使人们不信任银行，如果人人都不愿意把钱存入银行，会因此影响国家和社会的货币流通。 3.用39年的心血来偿还。会，因为弗兰克是个不计较个人得与失，尽心尽力地承担着社会责任的人。面对责任不言代价与回报，具有奉献精神，这也是一个人最起码的做人标准。 当前社会，有些人千方百计逃避自己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任。 我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好。 为什么说奉献是社会责任感的集中表现？ 1. 社会责任感的集中表现——不言代价与