人教版小学二年级音乐上册（五线谱）快乐的游戏课件1.pptVIP

快乐的游戏 一、唱歌 数蛤蟆 二、读童谣 花蛤蟆 三、欣赏 布老虎 四、唱歌 猜谜谣 五、欣赏 舞龙 六、唱歌 大头娃娃 七、欣赏 士兵进行曲 一、唱歌 数蛤蟆 一只蛤蟆几张嘴？几只眼？几条腿？ 思考 歌曲中是否有相同的旋律？相同的旋律是哪几句？ 用不同的力度唱出相同的旋律，会有什么样的效果呢？ 二、读童谣 花蛤蟆 课堂活动1 按节奏读童谣并编创动作进行表演。 小组合作，用蛙鸣筒等打击乐器为童谣伴奏。 课堂活动2 分小组，自选童谣一首进行表演。（读童谣、打击乐器伴奏、表演动作等） 三、欣赏 布老虎 大家知道布老虎是什么吗？你们家有布老虎吗？ 思考 聆听乐曲，说说A、B两个主体的速度、力度与情绪有什么不同，分别表现了布老虎什么样的形象？ 课堂表演 用动作分别模仿表演A、B两个主体所塑造的布老虎形象。 四、唱歌 猜谜谣 猜谜： 身穿白衣服， 头戴红帽子， 说话伸脖子， 走路摆架子。 （打一动物） 演唱形式：对唱 对唱：是由两个人演唱，一般采用问答式的相互呼应的单声部进行，有时也出现二声部的重唱因素。 课堂作业 分组编创新的歌词并演唱。 五、欣赏 舞龙 大家知道什么是舞龙吗？它在什么时候出现呢？ 小组合作，设计几个动作随音乐表演，并用打击乐器演奏。 六、唱歌 大头娃娃 请找出与乐谱中黄色部分相