部编人教版小学一年级语文上册14小蜗牛课件.ppt

（二）重点学习第三自然段 ? 1.小蜗牛（爬呀，爬呀），它看见了小树（ ）。一天过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来，小蜗牛（ ）它看见了树叶（?????），一个月过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来，小蜗牛（ ），它看见了碧绿碧绿的草地上长着（ ） 2.齐读第三自然段 ? （三）学习第四?五自然段? 妈妈知道已经是（???），让小蜗牛去（????），小蜗牛（????），爬了好久才爬回来，对妈妈说（??????????）。 采几个蘑菇 （四）学习第六?七?八自然段? 1.?齐读六?七?八自然段。? 2.?发现不同季节树的变化。 3.?分角色朗读。 * * * * 14 小蜗牛 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 课件PPT 什么是蜗牛 蜗牛是一种生活在陆地上的软体动物，属腹足纲，生活范围极广，耐严寒高温。“蜗牛”顾名思义是背着蜗壳的“牛”之义，事实上，它身体虽小，但有“角”，力大，肉味美，确也如牛一般。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 课件PPT 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 住下 玩 吧 孩子 发芽 爬 呀 好久 回来 已经 全 变 jiǔ zhù wán hái ba fā yá pá ya yǐ jīng quán biàn huí 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 课件PPT 我会写 结构：左右 组词：对面 对立 造句：我家对面有一个公园。 音序：D 部首：又 书写指导：右边横撇的撇要写舒展，最后一笔是点。 对 duì 书写指导：字写紧凑，女字横稍短。 结构：左右 组词：妈妈 姑妈 造句：我爱我的妈妈。 音序：M 部首：女 妈 mā 书写指导：撇捺写得舒展些，注意三横间的距离。 结构：上下 组词：全部 全是 造句：妈妈给了我全部的爱。 音序：Q 部首：人 全 quán 书写指导：横折钩注意顿笔，遵循先里头后封口。 结构：全包围 组词：回来 回家 造句：爸爸下班回来了。 音序：H 部首：口 回 huí 发芽（fā yá）： 过冬（guò dōng）： 理解词语 种子的胚发育长大, 突破种皮而出。 造句：春天来了，地里的种子都发芽了。 度过冬天。 造句：青蛙躲在洞里过冬。 1.大声朗读课文。 ? 2.标注自然段。 ? 3.圈画生字词。 （一）学习第一、二自然段? 1.?齐读第一自然段，运用“旁边”一词。 ?小红的旁边坐着（? ???）? 文具店在我们学校的（? ??） 小树发芽了 2.?学第二自然段： ①春天来了，太阳出来了，冰雪（????），小树（????）。 ?②春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈对小蜗牛说：（?????）。它会玩（??????），会玩（??????），会玩（??????），还会玩（??????）。 小树长满了叶子 绿色圃中小学教育网 * * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网