教学模式与方法之以视听技术为基础的集体教学.PPTVIP

教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学 本讲纲要 个别化教学的含义 个别化教学的基本结构 个别化教学的三种形式 个别化学习的优缺点 个别化教学中的教学媒体 教育中的计算机 /zjx01/zjx01/zjx018/zjx018.htm 教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学 个别化教学的含义 是以学习者为中心，适合于满足个别学生需要的教学。 设定学习步子 根据个人特点选择教学方法 选择媒体材料 学习者自定目标 个人自主利用媒体自学的教学传播模式特点与教学方式 学生的学习具有高度的独立性和主动性 教师工作主要体现在间接为学生编制教学媒体，或者通过教学媒体的程序设计来间接控制教学过程。 教学方式 一、学生按需要确定学习目标，充分利用学校和社会上的各种学习材料，选定合适的教材进行自学。 二、学生利用教师事先编制好的程序教材，按编制的控制程序去进行学习(cai) 教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学 个别化教学的三种形式 以学校为基础的系统 当地系统 远距离学习系统 个别化学习的优缺点 优点 学习速度自定，有明确的教学目标，多种媒体综合运用，根据学生的实际情况和需要选择媒体和方法，教师指导有的放矢，反馈及时，学习者范围的扩大 缺点 依赖学生的主动性和责任心，教材准备比较困难，增加教师负担，适用的课程有限，行政系统的支持比较困难 个别化教学的特点主要体现在