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- 2019-01-03 发布于安徽
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《现代化教学手段在小学语文教学中的应用研究》结题报告
课题的提出
未来社会是信息社会,学生今后的生存环境,工作环境已进入网络时代,传统的教育已不能适应知识经济的需要和创新人才的需要。多媒体不但是教学手段的改革,而且将促进教学方法和课堂结构的变革,但是如何科学、合理、高效、充分地应用于学科教学,仍然是我国基础教育研究亟待解决的问题。正是基于这些,我们课题组的成员提出了这一课题,并花了相当长的一段时间进行研究,探讨分析并最后得出一些结论与看法。
(一)本课题研究的背景
多媒体计算机可以将图、文、声等各种信息展示在学生面前,具有直观、形象、生动的特点,能提供最理想的教学环境,多媒体技术在教学领域的应用范围不断扩展,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。概括地说多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论的根本变革。
(二)本课题研究的目标
1、利用信息技术所提供的自主探究、多重交换、合作学习、资源共享等学习环境,调动了学生积极性,锻炼了学生的创新实践能力。
2、通过本课题的研究,提高教学质量和效率,同时促进教师和学生教学行为的转变及语文综合素养
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