专业教育专题之十——就业和考研指导(孙长敬131113).pdfVIP

—— 专业教育系列之十 孙长敬 师者师者——传道、授业、解惑 “道道”——规律规律，即大自然的规律和法则大自然的规律和法则 ； ““业业””——事业事业，即生存的技术和能力即生存的技术和能力； “ 惑惑”——疑惑疑惑，即人生历程中的困惑即人生历程中的困惑。 主要答疑内容 与专业相关的 与出路相关的与出路相关的 几点建议 与专业相关的答疑内容 重要概念 专业优势专业优势 核心及重要课程 一、重 要 概 念 产品质量工程？？？ 产品——是活动或过程的结果，可分为：硬件、软件、流 程性材料程性材料和和服务服务四大类四大类。 质量质量——产品产品一组组固有特性固有特性满足满足要求要求的程度的程度。。 工程——将自然科学的理论应用到工农业生产中形成的各 学科的总称学科的总称。 产品质量工程产品质量工程—— 以以设计设计、、控制控制、、保证保证和和改进改进产产产产 品质量品质量为目标，把质量检验技术，质量管理理论及 其实践其实践与与现代工程技术现代工程技术有机结合的综合性有机结合的综合性工程技术工程技术工程技术工程技术。 二、专业优势  特色鲜明特色鲜明  定位准确定位准确  培养目标合乎时代要求培养目标合乎时代要求  人才需求强劲人才需求强劲  适应性广适应性广  校友优势校友优势 （一）专业特色鲜明 11、满足客户需求满足客户需求是质量工程追求的唯是质量工程追求的唯一目标目标 ； 2、始终强调始终强调技术和管技术和管理并重并重 ； 3、以质量为核心的系统管理工程 ； 4、具有广泛的适应性、灵活性和拓展性。 （二）专业定位准确  专业定位专业定位：：以以市场需求市场需求为为导向导向，，以以标准标准 化为基础，以计量测试为手段，以质量保 证为 目标，对学生进行标准化、质量检测 与控制、质量分析与改进、质量管理等知 识的全面教育和培养。 （三）培养目标合乎时代要求  培养目标：培养适应现代化建设需要、德智 体美全面发展、具有创新精神与实践能力，具 备机电工程和质量工程专业知识备机电工程和质量工程专业知识，能在机械能在机械、 电子领域从事质量工作（质量设计与规划、质 量检测、质量分析、质量评价、质量改进、质 量监督和管理量监督和管理））的高级质量工程技术人才的高级质量工程技术人才，培培 养养一批优秀的批优秀的注册质量注册质量工程师程师和和咨询师咨询师。 （四）人才需求强劲 浙江省是经济大省浙江省是经济大省，每年都需要大量的质量工程人才每年都需要大量的质量工程人才。权权 威机构调查显示：到2015年，共计需要机电产品质量工程专 业人才约12000～20000名。如果每年招收150* （4～8 ）名， 10年也只能培养6000～12000名质量工程专业人才，远不能 满足市场需求。 据统计据统计，我国各行业我国各行业、各企业和部门到各企业和部门到年每年至少需年每年至少需 要20000～30000名产品质量工程专业的本科生，而我国现有 高校在相关专业下培养产品质量工程专业人才每年最多不超 过2000名，远远不能不满足人才需求。 质量工程之路任重道远！！！质量工程之路任重道远！！！ （五）适应性广  综合性交叉学科 （机械、电子、控制工程、编 程程、检测技术与仪器检测技术与仪器、精密机械与仪器精密机械与仪器、机器机器 视觉技术、激光检测技术、数理统计等）；  各行各业 （机械、电子、航空、轻工、化工、 食品食品、、医药医药、、卫生卫生、、军工等军工等）；）；  各类工种 （质检设计、质量检验、质量控制、 质量分析改进质量分析改进、质量管理质量管理））；  跨行业发展跨行业发展。。 （六）校友优势 本专业校友全国本专业校友全国、、全行业覆盖全行业覆盖；； 成为行业标杆企业质量总监、质量经理的 校友大有人在； 校友对专业和学校的认同度较好校友对专业和学校的认同度较好 （（麦克思麦克思 调查报告）； 毕业生较少，校友情结深厚。