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范文 范例 参考
完美Word格式 整理版
“低碳校园 绿色大学”
——食品院第一届科普文化节
策
划
书
主办:共青团南京工业大学委员会
承办:食品与轻工学院科协
一 活动背景
所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。对于全世界来说,预计到2030年太阳能发电也只达到世界电力供应的10%,而全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽。因此,在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”(风能、生物质能都是太阳能的转换形态)过渡的未来几十年里,“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障。食品院第一届科普文化节以低碳为主题,并举办“低碳校园 绿色大学”的活动。希望大家,将“低碳”作为一种生活习惯,自然而然的去节约身边各种资源的习惯。只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入到我们“低碳族”的行列。
二 活动名称
“低碳校园 绿色大学”
——食品院第一届科普文化节
三 主办及承办单位
主办:共青团南京工业大学委员会
承办:食品与轻工学院科协
四 活动对象
南京工业大学江浦校区全体学生
五 活动意义
eq \o\ac(○,1)加深同学对低碳重要意义的认识
eq \o\ac(○,2)启发同学思维,提高学生素质
eq \o\ac(○,3)活跃校园气氛,增进同学认识
eq \o\ac(○,4)推动低碳校园,绿色大学的建设
六 活动时间及地点
地点:
时间:
七 活动流程及比赛要求
一 旧物新用
活动内容
各参赛队于比赛之前,收集校园内不文明, 不环保的现象并拍出照片,另附文字说明做成通讯稿,宣传海报,展板或PPT等,与比赛当日交由举办方评分。
各参赛队利用校园内收集的或由举办方提供的废品材料在40分钟内做成一件简单的工艺品。
各参赛队派一名代表对自己的作品进行一个三分钟的简单介绍并围绕“低碳,环保”的主题做一个三分钟的演讲。
注意事项
各参赛队在各个环节中必须守时,否则将酌情扣分
制作工艺品时使用的废品材料不得少于六中。
3,评分标准
美观性35%
主要从作品的造型,色彩,创意的方面
实用性35%
主要从作品的是实用价值,对废品的利用的方面
演讲部分30%
主要从选手对工艺品的介绍,对“低碳,环保”的认识等方面
二 履带飞车
活动内容
各参赛队利用举办方提供的报纸和胶带在10分钟内做成一个纸质的环形状“履带”
各参赛队派出四名(不足者可请观众)到“履带”中向前移动,根据各参赛队在10分钟内移动的距离加上相应的分数。
注意事项
材料不得另外携带,只可由举办方提供,用完不补加。
在移动过程中若“履带”断裂,必须立即停止,直至修理好方可继续。
移动过程中,脚必须在报纸上,不得触及地面。
三 夺宝奇兵
活动内容
各参赛队抽签决定回答顺序和题组。每队答题时先上台选择两个盆景,获得两种权限。连续答对三题并放弃继续答题的可得一个小盆景并获得相应分数,连续答对三题并继续答题的,若又连续答对四题的获得一个大盆景并获得相应分数。
注意事项
答题过程中一种权限只可用一次,
若有一提答错则失去答题资格。
权限一共三种:
跳过:直接放弃次题,进入下一题。
求助:求助观众或其他人,3分钟内必须结束。
提示:自动去掉一个错误答案。
四 火眼金睛
一 活动内容
各参赛队先抽签决定比赛顺序,然后根据举办方播放的一段视频指出其中不文明,不环保的现象,根据其所指现象的个数及准确性得到相应的分数
八 奖项设置
一等奖一组 价值150元的奖品
二等奖两组 价值100元的奖品
三等奖两组 价值80元的奖品
优胜奖若干 价值50元的奖品
参赛报名表
序号
姓名
学院
联系方式
1
2
3
4
欢迎各位同学的积极参加
附注:1,若参赛队多于四人可在参赛表下补加
2,本活动最终解释权归食品院科协
食品与轻工学院科协
2010
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