2013“计算机网络应用技能大赛”大赛.docVIP

2017“计算机网络应用技能大赛”大赛 活 动 方 案 主办：琼台师范学院教务处 承办：信息技术系 二〇一七 年 九 月 一、竟赛目的 为推进我院职业教育教学改革，激发学生学习的自觉性和主动性，提升学生的职业技能水平，激发学生的学习兴趣和热情，锻炼学生的团队合作能力和团队合作意识，展示我系学生在计算机网络应用领域的实践能力，提高人才培养质量，信息系决定于2017年12月举办面向我系在籍学生参加的计算机网络应用技能大赛。。 通过大赛考察参赛选手在真实（仿真）工作环境下的基础网络组建、网络应用服务架设、网络安全维护的技能，以及选手的综合职业素质，包括现场问题分析与处理、团队协作和创新能力、安全等意识。 二、组织构架 项目组长：符传谊 项目负责人：汪升华 项目成员：王亚赫、蔡泽利等 比赛场地：理A201 三、竞赛方式和内容 （一）竞赛方式 比赛采用团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成（其中队长1名）。参赛选手为2017年信息系在籍学生，男女不限。 赛场实行有限开放，经大赛组委会授权允许的观众可以在赛场工作人员带领下现场参观，但参观人员须保持安静，不得影响选手比赛。 （二）竞赛方案 计算机网络搭建及应用（3人团体项目） 利用大赛提供的双绞线制作工具、台式计算机、路由器、交换机、防火墙、打印机等设备，按大赛要求组建网络和架设相关网络应用服务。 比赛时间为2个小时，比赛连续进行，赛场附近设有休息区，若选手需要中途休息，可以由工作人员带到休息区休息，休息时间计入赛时。网络线缆制作与连接、服务器的安装与配置、网络设备调试、网络测试验收、清洁整理等时间均计算在内。 参赛队根据给定竞赛任务，按照竞赛题目要求，在规定时间和指定场地内，完成设备连接、设备配置、网络应用服务架设、验收测试。 （三）竞赛内容 1.根据提供的竞赛题目，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。 2.根据业务需求和实际工程应用环境，实现网络设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际工程业务需要，对设备进行互联互通和调试。 3.在路由器、交换机、安全设备、服务器上配置各种协议，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。 4.能够根据网络实际运行中所面临的安全威胁，防御不良信息及病毒、构建和维护绿色网络的实战能力。 5.能够熟练地安装服务器操作系统，并架设典型的网络应用服务 ?四、竞赛规则 1.每个参赛队必须参加所有专项的比赛。 2.?参赛队抽签确定参赛时间和顺序，参赛选手抽签确定赛位。 3.?大赛统一提供设备、软件及与赛事相关的资料。参赛选手不得携带参考资料、通信设备、存储设备、电子工具等进入赛场。 4.?参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。 5.?赛题以纸质版任务书的形式发放，竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机，参赛队根据纸质版任务书的要求完成竞赛任务。 6.比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 7.参赛队须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。 8.选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛工具及设备进行清点验收方可离开赛场。 五、竞赛流程： 活动阶段 时间安排 具体工作安排 报名时间 1０月13日?至11月12日 参赛者以小组为单位先在学习委员处报名，报名时需如实填写《计算机网络应用技能大赛报名表》（附表）。学习委员整理后将报名表电子文档上报信息技术系学生工作办公室。 现场比赛 12月9日 信息技术系安排比赛地点，组织比赛并选出优胜小组进行奖励。 六、计算机网络应用技能大赛评分方法与评分规则 （一）、评分方法 1.所有参赛代表队评分由裁判组统一评定。 2. 采取分步得分、错误不传递、累计总分的计分方式。分别计算环节得分，按规定比例计入团队总分，不计参赛选手个人成绩。 3. 当总分相同时，再按照效率→成本排序。效率：用时少的排名靠前；成本：设备、材料使用少者排名靠前。 5. 在竞赛时段，参赛选手如有不服从裁判和监考、扰乱赛场秩序等不文明行为的，由裁判长在10分范围内扣减该专项相应分数，情节严重的取消比赛资格，参赛队比赛总成绩为0分。参赛选手有作弊行为的，参赛队比赛总成绩为0分。 （二）、评分规则 项目 项目任务 分值 网络组建 线缆的制作与连通性、IP地址划分实施、交换机配置与调试、路由器配置与调试、无线AP和AC的配置与调试、局域网的设置、广域网配置等 35分 服务器配置及应用 安装操作系统，并能对操作