幼儿园消防演练和紧急疏散方案说明.doc

WORD格式 整理分享 专业资料 值得拥有 幼儿园消防演练和紧急疏散方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 ? 年 月 日 星期 三、演练组织机构 总指挥： 副总指挥： 现场指挥： 协助指挥：各班班主任 四、工作小组： 1、协助指挥小组：各班班主任和配班老师 职责：分别负责各自班级，相互协助，负责：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。 2、现场警戒小组： 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标志用红色包扎带包围） 3、宣传小组： 职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。 4、救护小组： 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、应急疏散小组：各班班主任 总负责： 职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。 ▲北楼 ▲南楼 ▲外楼 ▲?? 撤离路道安全管理： 北楼楼梯： 南楼楼梯： 外楼楼梯： 撤离后幼儿安全管理： 各班班主任 以上人员工作负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。 6、报警小组：各班班主任 负责各楼火警预报，向安全分管领导电话（119）报警（手电用红布包裹探射作为火警标志或播火警音乐）。 7、教师业余消防队： 8、后勤保障组： 负责警报、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材（灭火器材以及水龙）的准备；负责发警报。 9、计时：白海香负责整个活动的计时。 五、疏散管理 A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报应急总指挥的同时发布疏散命令。 B、疏散广播：“请注意，这是火警广播。听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼道管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。” C、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 D、疏散顺序：在火灾中，应按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散）。 E、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 F、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 G、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。 H、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 ●?? 疏散前的注意事项： A、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。 B、财务人员应把现金锁入保险柜，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。 C、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 六演习准备阶段 14：00：所有幼儿，安静地躺在床上午睡，正在入睡，并关闭电源。 14：10：班主任和跟班老师逐楼检查、清点人数。向本楼层的引导员报告人数和准备情况。应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。 14：15：①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。 14：16：工作小组和楼层负责人向现场指挥汇报参演人数及准备情况。（各小组报告词：报告现场指挥，我们小组已经准备就绪。） （楼层负责人报告词：报告现场指挥，一楼所属的 个班，共X学生，Y名老师，Z名班主任，一切准备就绪。） ●?? 注意事项： ①清点人数时对幼儿态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。 ②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。 七、正式演习阶段 （1）14：20：总指挥：宣布 幼儿园 学年消防演习与紧急疏散演习现在开始。 （2）14：21：发现和确认火灾事故发生。 （3）14：22：报告。报告词： 幼儿园北楼三层发现火情，现在在燃烧中，燃烧物品是床上用品与家具，幼儿园地址是 ，电话是： ，我们现在已准备疏散人员，并派人员在幼儿园门口等着消防车到来。（分别向值班