专题04酶和ATP-2017高考题和高考模拟题生物分项版汇编(解析版).doc

WORD格式分享 精品资料整理 一、选择题 1．（2017年新课标Ⅱ卷，3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（　　） A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 【答案】C 2．（2017年江苏卷，17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是（　　） A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 【答案】C 【解析】20 U/L的碱性纤维素酶处理对污布类型1，去污力为60%，30 U/L的碱性纤维素酶处理污布类型2，去污力约为80%，则单位碱性纤维素酶对污布类型1去污力最强，A错误；由于污布类型不同，不能探究不同类型的洗衣粉对碱性蛋白酶的去污力的影响，B错误；对污布类型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，说明碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同，C正确；该实验没有针对同一类型的洗衣粉加大酶用量的探究，则不能判断加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D错误。 3．（2017年天津卷，3）将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是（　　） 　　　　　　　　　　 A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 【答案】C 4．（四川省成都七中2018届新高三零诊模拟生物试题）ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基的不同，下列叙述错误的是（　　） A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应 B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质 C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的 D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料 【答案】C 【解析】细胞的吸能反应常伴随着ATP的水解，放能反应总是与ATP的合成相关联，A正确；ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基的不同，1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质，磷酸、核糖和碱基，B正确；CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的，C错误；UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，可作为基因转录的原料，D正确。 5．（四川省绵阳中学实验学校2017届高三5月模拟理综生物试题）酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是（　　） 　　　　　　　　 A．①代表的物质是ADP；②代表的物质是腺嘌呤核糖核苷酸 B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程 C．大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体 D．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性 【答案】C 6．（河南省2017年高考（全国1卷）诊断卷（B）理综生物试题）某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验，实验结果如图1所示（t2为最适温度），图2表示温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程，下列叙述正确的是（　　） A．由图1可判断，在反应温度由t3下降到t2的过程中，酶活性将上升 B．由图2可判断，蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高 C．图1中，若环境温度由t1变为t3，人体内蔗糖酶的活性基本不变 D．图2中，适当提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量 【答案】C 7．（天津市第一中学2017届高三下学期第五次月考生物试题）下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是（　　） A．基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物 B．ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解 C．细胞内Na+浓度偏高时，为了维持Na+含量平衡，需消耗ATP D．酶在最适温度和最适pH下催化效率高，体现了酶的高效性 【答案】C 【解析】基因的表达需要酶和ATP，但酶不一定是蛋白质，ATP也不是基因表达的产物，A错误；酶作用后不被分解，可以重复利用，B错误；细胞内Na+浓度偏高时，为了维持Na+含量平衡，需要主动运输到细胞外，消耗ATP，C正确；酶