都原住民文化传承方案-NCNU-国立暨南国际大学.PPTVIP

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  • 2019-01-04 发布于天津
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都原住民文化传承方案-NCNU-国立暨南国际大学.PPT

都原住民文化传承方案-NCNU-国立暨南国际大学

Hata ngasal la! 都市原住民文化傳承方案 指導老師:張英陣 方案督導: 黃盈豪 方案成員:郭櫻如 李權融 楊定陶 梁秀雯 蘇絹稀 郭舒瑜 劉思汎 施婉虹 鄧文宏 黃印如 陳柏宇 劉韋岑 國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系 【重返大學睦鄰運動】方案實習 指導單位:社團法人原住民深耕德瑪汶協會 贊助單位: 財團法人新故鄉文教基金會 財團法人慈光山佛教基金會 合作單位: 源薪文化藝術工作室 喜裂克文化藝術舞蹈團 埔里甫田六號部落美食餐廳 基督教長老力發教會 緣起 組員個人身分與經歷 方案需求評估階段,實際與原住民朋友接觸經驗的啟發 方案規劃 時間 民國 100 年 9 月至 12 月止,共十一次的方案活動,每周末舉行一次。 方法 於每週周末進行半天的文化課程,課程分為神話傳說與傳統技藝等,與一次兩天一夜的部落巡禮活動。 對象 埔里地區泰雅族國小兒童、及其家庭主要照顧者,共30人。 過程評估 服務對象 家庭主要照顧者不願意參與 開放參與成員年齡及族別 服務策略 提供接送服務 每週電訪及不定期進行家訪: 課程中設計獎勵辦法: 一對一陪伴 過程評估 服務期程 服務期程延後 部落巡禮取消 方案執行 參與成員:埔里地區就讀國小的原住民兒童、及其家庭主要照顧者,共25人。 方案執行 課

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