十三章节罚概述.pptVIP

第十三章 刑罚概述 第一节刑罚概念 第二节刑罚目的和刑罚功能 第三节刑罚体系和种类 第一节刑罚的概念 刑罚的概念和特点 概念：国家为了防止犯罪行为对法益的侵犯，由人民法院根据刑事立法，对犯罪人适用的建立在剥夺性痛苦基础上的最严厉的强制措施。 特点 刑法的本质属性是使犯罪人承受一定的剥夺性痛苦 刑罚的法律特征：必须有刑法明文规定 刑罚的目的是预防犯罪 刑罚权 概念：给予犯罪行为对犯罪人实行刑法惩罚的国家权能。 制刑权：国家立法机关在刑事立法中创制刑罚的权力。 求刑权：对犯罪行为提起刑事诉讼的权力 量刑权：人民法院对犯罪人决定科处刑罚的权力 行刑权：特定机关将人民法院对犯罪人判处的刑法付诸执行的权力。 刑罚正当化的依据 报应刑论：绝对主义：“因为有犯罪而科处刑罚” 目的刑论：相对主义 “为了没有犯罪而科处刑罚” 相对报应刑论:并合主义。 犯罪与刑罚刑事责任的关系 犯罪与刑罚是对立统一 对立：犯罪时侵害法益，刑罚是为了保护法益 统一：没有犯罪就没有刑罚 刑罚与刑事责任 联系 都以犯罪为前提，都是犯罪的法律后果 没有刑事责任没有刑罚 刑事责任的程度决定刑罚的轻重 刑罚是刑事责任的主要实现方式 区别 犯罪-----刑事责任----刑罚 第二节刑罚目的和刑罚功能 一、刑罚目的的概念：即国家的刑事立法采用刑罚作为对付犯罪现象的强制措施及其具体适用和执行所预期实现的效果。 二、刑罚与其他法律制裁的关系 严厉程度不同 适用对象不同 适用机关不同 适用根据不同 确立机关不同 三、刑罚目的的内容 最大限度的减少犯罪和消灭犯罪 特殊预防：预防犯罪人重新犯罪 一般预防：预防尚未犯罪的人实施犯罪 四、刑罚的功能 对犯罪人的功能 限制消除再犯条件的功能 个别威慑功能 教育感化功能 对其他人的功能 一般威慑功能 法制教育功能 安抚补偿功能 强化规范意识功能 第三节 刑罚体系和刑罚种类 一、刑罚体系 刑罚体系的概念 概念：国家的刑事立法以有利于发挥刑罚的积极功能、实现刑罚目的为指导原则，选择刑种、实行分类并依其轻重程度排成的序列。 特征 刑罚体系以刑事立法选择的刑种为内容，并且按照一定次序排列而成 刑罚体系由刑法明文规定 刑罚体系有利于发挥刑罚的积极功能、实现刑罚目的为指导原则 二、刑罚种类 （一）主刑：只能独立适用的主要刑罚方法。 一个罪只能适用一个主刑，不能同时适用两个以上的主刑。 主刑有：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 主刑的课堂练习 依据法律规定，下列关于死刑的说法哪些是不正确的？(2003--33) 　　 A.对不属于罪行极其严重的犯罪分子，既不能判处死刑立即执行，也不能判处死刑缓期执行 　　 B.死刑缓期执行的判决，可以由高级人民法院核准 　　 C.对犯罪时不满18周岁的人，不能判处死刑立即执行，但可以判处死刑同时宣告缓期二年执行 　　D.对审判时怀孕的妇女，可以判处死刑，但必须在其生育或者流产后才能执行死刑判决 主刑的课堂练习2 依据法律规定，在管制的判决和执行方面，下列说法哪些是不正确的？(2003--45) 　　A.管制的期限为3个月以上2年以下，数罪并罚时不得超过3年 　　B.被判处管制的犯罪分子，由公安机关执行 　　C.对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应酌量发给报酬 　　D.管制的刑期从判决执行之日起计算，判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日 主刑的课堂练习3 孙某因犯抢劫罪被判处死刑，缓期2年执行。在死刑缓期执行期间，孙某在劳动时由于不服管理，违反规章制度，造成重大伤亡事故。对孙某应当如何处理？ A．其所犯之罪查证属实的，由最高人民法院核准，立即执行死刑 B．其所犯之罪查证属实的，由最高人民法院核准，2年期满后执行死刑 C．2年期满后减为无期徒刑 D．2年期满后减为15年以上20年以下有期徒刑 （二） 附加刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 附加刑的课堂练习 刑法分则某条文规定：犯A罪的，“处三年以下有期徒荆，并处或者单处罚金”。被告人犯 A罪，但情节较轻，且其身无分文。对此，下列哪一判决符合该条规定?（ 2002—1） 　　 A．甲法官以被告人身无分文为由，判处有期徒刑6个月 　　 B．乙法官以被告人身无分文且犯罪情节较轻为由，判处有期徒剂1年，缓期2年执行 　　 C．丙法官以被告人的犯罪情节较轻为由，判处拘役3个月 　　 D．丁法官以被告人的犯罪情节较轻为由，判处罚金1000元 附加刑课堂练习2 下列有关剥夺政治权利的说法，哪些是正确的? 　　A．刑法总则规定，对于故意杀人、强奸等严重破坏社会秩序的犯罪分子，可以附加剥夺政治权利。因此，对于严重盗窃、故意重伤等犯罪分子，也可以附加剥夺政治权利 　　B．附加剥夺政治权利的刑期，从徒