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- 2019-01-10 发布于安徽
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11
目 录
1 引言 2
2 课程设计的目的 2
3 支架的工艺分析 3
3.1支架的结构及其工艺性分析 3
3.2支架的技术要求分析 3
4 毛坯的选择 3
5 支架机械加工工艺路线的制定 4
5.1定位基准的选择 4
5.1.1 精基准的选择 4
5.1.2 粗基准的选择 4
5.2拟定工艺路线 4
5.2.1 加工方法的选择和加工阶段的划分 4
5.2.2 工艺路线的拟定 5
5.3加工余量和工序尺寸的拟定 6
5.3切削用量的确定 7
6 夹具设计设计 15
6.1确定设计方案 16
6.2选择定位方式及定位元件 16
6.3确定导向装置 16
6.4定位误差的分析与计算 16
6.5设计夹紧机构 16
7 致谢 16
参考文献 17
1 引言
工艺综合课程设计是机械类专业的一门主干专业基础课,内容覆盖金属切削原理和刀具、机械加工方法及设备、互换性与测量技术、机械制造工艺学及工艺装备等,因而也是一门实践性和综合性很强的课程,必须通过实践性教学环节才能使我们对该课程的基础理论有更深刻的理解,也只有通过实践才能培养我们理论联系实际的能力和独立工作能力。因此,工艺综合课程设计应运而生,也成为机械类专业的一门重要实践课程。
2 课程设计的目的
工艺综合课程设计旨在
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