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八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任单元整合课件 新人教版
单元整合
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1.(2017·湖北武汉)为支持低碳、环保、健康的出行方式,武汉市文明办向全体市民发出文明使用共享单车的倡议:文明骑行、文明停放和爱护车辆。响应倡议,市民应该( )
A.换位思考,以我为主
B.语言文明,态度亲和
C.尊重自然,善待自己
D.遵守社会规则,承担社会责任
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2.(2017·黑龙江齐齐哈尔)慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。下列属于这一表现的是 ( )
A.小明向同学借钱,到期不还
B.虽然天下雨了,但小艳还是按约定去给同学辅导功课
C.小强经常许诺,却总是做不到
D.大家约好周日排练节目,梅梅却为了过生日没有参加排练
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3.(2017·广东广州)共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看,这些使用者( )
①割裂了承担责任的代价与回报 ②没有正确处理利己与利他的关系 ③没有随环境改变坚持角色不变 ④没能在法律监管缺失时自觉承担责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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4.(2016·青海)“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要想改变这种看法,我们应该( )
①强化责任意识,自觉承担责任 ②信守承诺,承担过错 ③热心公益,服务社会 ④追求个性,我行我素
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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5.(2017·山东威海)中学生陈奕帆不慎刮擦停在路边的宝马车,他没有选择逃离而是将暑期打工挣来的311元钱和道歉信放在车门把手里。车主发现后非常感动,资助他1万元学费。这启示我们( )
①做事要负责,做错事不能逃避,推卸责任 ②诚信是为人之本 ③诚信的人更容易获得他人的信任和帮助 ④遇到他人对自己的无意伤害,多宽容理解
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
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6.(2016·湖南张家界,改编)不管是感动中国年度人物、全国道德模范的评选,还是年度责任公民的评选,给我们传递的信息有( )
①增强公民的责任意识 ②提高公民的思想道德素质 ③引导公民自觉承担对社会的责任 ④能让我们都成为负责任的人
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
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7.(2017·湖北孝感)上学、照顾父母、创业、志愿服务……孝感大学生李燕“创业侍亲”的感人事迹得到了社会广泛赞誉。2017年5月3日,李燕被共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号。从孝感一个贫困家庭的孩子,到成长为多次荣获市、省、国家级荣誉称号的好青年,她的事迹( )
①传递了正能量,弘扬了社会主义核心价值观 ②正确地诠释了责任,在自立、自强、奉献中提升了人生价值 ③启示我们,角色不同,责任不同,只要付出就应该有更多的回报 ④告诉我们要明确自己的责任,自觉履行责任,在承担责任中成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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8.(2016·山东济宁)9岁,母亲因病早逝,15岁,父亲中风偏瘫在床,16岁,“背”起爸爸去上学……每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩……安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此。广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事。陈春林的经历告诉我们( )
①要担负起自己应承担的责任 ②不同的角色有不同的责任 ③未成年子女都要履行赡养父母的义务 ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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9.(2016·湖北随州)习近平总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求,即“严以修身,严以用权,严以律己”和“谋事要实,创业要实,做人要实”。“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是 ( )
①民族复兴的重任完全靠党员干部来承担 ②每个角色往往都意味着一种责任,我们要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 ③只要是对自己负责的人,就一定能承担起对他人、对社会的责任 ④我们每个人都应该具有社会责任感,做一个负责任的公民
A.②③ B.①② C.②④
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