闽侯县实验中学等赖秀惠.pptVIP

走近作者——苏霍姆林斯基 苏联著名的教育家。曾多次获得国家级的勋章和称号。在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究。写有教育专著和小册子40余本，在一些问题上有独到的见解。他的著作被称为“教育百科全书”。其中最著名的作品有：《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》。 1、 这篇文章是苏霍姆林斯基写给女儿的信，同学们读后的第一感觉是什么？为什么？ 2、如果你拿同样的问题问自己的父母，估计你的父母会怎么回答？ 江城子 十年生死两茫茫 已卯正月二十日记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 成熟的爱情，并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、潜伏的，等待了又等待的。 ——（英）狄更斯 “爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情绝对不是一时的冲动和相互的好感就能成就的。所以爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。 * * * * 闽侯县实验中学 赖秀惠 忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 繁衍 一幢 tǎn tè shǔ póu yǎn suì zhù è zhuàng  3.父亲对于女儿的问题（“什么是爱情”）是什么态度？ 运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。 高兴，欣慰，激动…… 把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，我对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。 4.“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我少年时代和祖母玛利亚所讲的故事? 复述故事并思考：上帝三次来到人间，在人的眼神里读到哪三种东西？文中用哪几个相同的字来表达的？ 思 考 爱情 勃然大怒 爱情，忠诚 怒不可遏 爱情，忠诚 心灵的追念 思索着离去 一年以后 五十年后 又过三年 能够经历时间的考验 ? 第三次 ? 第二次 ? ? 第一次 上帝 的反应 上帝看 到的东西 ? 间隔时间 君临宇宙的上帝无可奈何了、被感动了、被征服了 爱情的力量巨大无比 美和力量 爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。 可见，爱情是多么伟大啊，请在文中找出揭示爱情伟大意义的一句话，并谈谈你的理解。 真正的爱情是永恒的美和力量，它应该远远超越“传宗接代”的生理性的需要，包含“忠诚”、“心灵的追念”等人性的光辉，是人类精神性的需要。 苏霍姆林斯基在给女儿的另一封信中这样写道：人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的。只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。 苏霍姆林斯基的女儿年龄和我们差不多大，他其实是在暗示女儿应当如何善待爱情。结合中学生早恋现象，请回顾一下，就在我们的校园里出现的那欲遮还掩的双双身影，你们觉得那是真的爱情吗？谈谈你的看法。 相信大家这时应该对爱情有了重新的认识，那么爱情是什么，根据自己的理解，用一句诗、一句话或一个小故事来说说你对爱情的理解。 爱情是 。 　　真　爱 　　　——莎士比亚 它是永固的峰峦 是不变的星辰 它不受时间的愚弄 尽管如花的容颜 总躲不过残酷如刀的岁月 它不因生命的短暂而消逝 即使濒临死亡 也在爱人的心头珍藏 　　 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 　 ——李商隐 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 　　　 ——秦观 衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴。 　　 ——柳永 问世间，情为何物？ 直教人生死相许。 　　 ——元好问 上邪！ 我欲与君相知， 长命无绝衰。 山