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- 2019-01-04 发布于福建
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2011年高考复习备考妈与答题策略
考纲知识复习与答题策略 定西一中 姚继攀 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 24.99% 7.5% 61.81% 4.21%(甘肃数据) 分 析:将近70%的考生错选③。 关键词:实践是认识的来源(讲清认识的源与流); 感性认识是理性认识的基础(≠来源)。 答案(A) 析:考查宏观调控的经济手段这一概念。物价属于经济杠杆,国家提高农产品收购价格,正是运用这一杠杆促进农产品的生产。 答案(A) 语言变式:出超﹦贸易顺差 说明:文综高考强调对考生学习能力的考查。同一概念可以用多个不同的语词表达,识别语言变式不仅体现对知识的理解,还是基本的学习能力。 A.①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 识别语言变式:物与心对应于物质与意识。 其他如:内因是事物变化发展的根据(源泉、决定因素、第一位的原因等) 答案 (D) 理 论:物质决定意识,一切从实际出发。 能力要求:演绎思维,由一般到个别。 答案(D) 分析:本题题肢所表述的“哲学道理”是:矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。但其表述方式并不是我们通常所见到的抽象表述,而是借助“安”“危”所进行的演绎表述。 反思:基础知识的复习,学生仅仅会背是不够的。 答案(D) 分析:本题独特之处在于,
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