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消息两则我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江课件39页
思考:三路军的顺序是怎样安排的? 为什么这样安排? — 作者按中路军、西路军、西路军的顺序叙述。 中路军首先发起渡江战役,且渡江顺利,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,但东线敌军抵抗较为顽强,所以叙述完中路军的渡江情况后,紧接着叙述西路军的渡江战况,最后写东路军的激战,文章达到高潮。 3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果? “此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。 分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。 4.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。 我军:突破、英勇善战,锐不可当 歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断 敌军:纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气 这则新闻及时报道了渡江战役的战况,歌颂了我军的 ,嘲笑了敌军的 ,给全国人民和全军将士以极大鼓舞。 英勇善战 溃不成军、毫无斗志 1、详略得当。 2、穿插议论 试比较 二则消息的异同 提示:可以从内容及写法上进行比较 现场练笔 就我们班这节公开课写一则新闻报道,给校广播室投稿。 要求:1.拟出恰当的标题; 2.注意导语的概括性和准确性; 3.主体部分语言简明。 课文阅读分析题 (新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 1.这部分内容从结构上看是__________,在文中的作用是________________________________ 2.“(新华社长江前线22日22时电)”是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么?___________________________________________。 导语 简述渡江战役胜利成功,引起下文。 不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。 作业 3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________ 4.“百万”是夸张吗?为什么?_________________________ 。 5.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用?______________________________________________________ ________________________________________________ 冲破敌阵, 横渡长江 不是,因三路军加起来是一百万 “不含”指不包括,体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”,体现战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。 齐读 * 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。 毛 泽 东 文体知识 概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁 消息的特点 真实性 2.及时性 3. 简明性 时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。 六要素 文体知识 以记叙为主,可适当议论和抒情。 表达方式 报道国内外最新发生的重大事件或新气象。 新闻的作用 消息的结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展) 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中) 作家作品 毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),湖南省湘潭县韶山冲人,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有《沁园春.长沙》《沁园春
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