中国传统文化的发展历程.pptVIP

第四章?中国传统文化的发展历程 一、教学目的 依照时代先后，介绍历代文化的发展历程，让学生从纵向上把握各个朝代文化的特征和成就。 了解中国传统文化的来胧去脉。为学习中编内容各专题文化打下良好的基础 二、教学重点 本章为上编的重点。每一节都有教学重点。 （1）上古时期重点介绍中国文化的产生背景，原始观念文化； （2）殷商西周时期，重点介绍文化从神本走向人本，周人的文化维新； （3）春秋战国时期重点介绍，诸子百家兴起的原因及其学派特征； （4）秦汉时期重点是文化的统一和宏阔的文 化精神、辉煌的文化成就； （5）魏晋时期，重点介绍此时的多元文化（二学二教）及文化成就； （6）隋唐时代，重点介绍唐文化繁荣的背景及气魄，唐代在文学艺术方面取得的成就； （7）宋元时期，重点介绍宋代的雅与俗，宋元时期在科技方面取得的成就，元杂剧的文化意义； （8）明清时期，重点介绍明清两朝对古典文化的大总结。 第一节? ?上古:中国文化的产生 上古是指几百万年以前，至有文字记载以前的历史阶段（殷商之前） 。在中国传统文化史上，我们可以把上古界定为:170万年前至4000多年前的殷商这段时期。野蛮时期和蒙昧时期不包括在内。 一、中国人的起源: 迄今为止，在中国发现 的最早的人类是“元谋猿人”。 “北京猿人” “山顶洞人” 二、原