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- 2019-01-04 发布于浙江
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小学四年级数学上册 第三单元 角名师公开课精编教案 西师大版
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
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第三单元 角
第一课时
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第47~48页。
【教学目标】
1知道什么是线段、直线和射线,能正确区分线段、直线和射线。
2体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离。
3经历认识线段、直线和射线的过程,培养学生的观察能力和分析能力,发展学生的空间观念。
【教具学具准备】
教师准备多媒体课件、视频展示台;给每个组的学生准备3个信封。
【教学过程】
一、教学单元主题图多媒体课件出示单元主题图。
教师:你从图中看见了哪些数学现象?
学生观察后相互说一说,然后抽几个学生汇报。
如:
学生:我看到图中有很多线,如电线、钓鱼线
教师:对了,这幅图中有很多线,生活中也有很多线。这节课我们就先来研究线。
板书:线。
二、进行新课
1.教学线段。
教师:我们先来研究这幅图中的电线。
把多媒体课件中的单元主题图其他情景隐去,只剩下电线杆和电线。
教师:同学们看一看两根电线杆之间的一段电线,你们有什么发现?
学生观察后回答,教师尽可能地引导学生发现线段的一些性质,如“发现两根电线杆之间的这段电线的差异?测量下面①②③号线的长度,哪条线最短?
图41学生测量后发现,①号
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