小学四年级数学上册 第三单元 角名师公开课精编教案 西师大版.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约9.1千字
  • 约 9页
  • 2019-01-04 发布于浙江
  • 举报

小学四年级数学上册 第三单元 角名师公开课精编教案 西师大版.doc

小学四年级数学上册 第三单元 角名师公开课精编教案 西师大版

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第三单元 角 第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第47~48页。 【教学目标】 1知道什么是线段、直线和射线,能正确区分线段、直线和射线。 2体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离。 3经历认识线段、直线和射线的过程,培养学生的观察能力和分析能力,发展学生的空间观念。 【教具学具准备】 教师准备多媒体课件、视频展示台;给每个组的学生准备3个信封。 【教学过程】 一、教学单元主题图多媒体课件出示单元主题图。 教师:你从图中看见了哪些数学现象? 学生观察后相互说一说,然后抽几个学生汇报。 如: 学生:我看到图中有很多线,如电线、钓鱼线 教师:对了,这幅图中有很多线,生活中也有很多线。这节课我们就先来研究线。 板书:线。 二、进行新课 1.教学线段。 教师:我们先来研究这幅图中的电线。 把多媒体课件中的单元主题图其他情景隐去,只剩下电线杆和电线。 教师:同学们看一看两根电线杆之间的一段电线,你们有什么发现? 学生观察后回答,教师尽可能地引导学生发现线段的一些性质,如“发现两根电线杆之间的这段电线的差异?测量下面①②③号线的长度,哪条线最短? 图41学生测量后发现,①号

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档