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- 2019-01-04 发布于江西
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沪教版(初中二年级)八年级数学第一学期试用本:命题和证明课件1.ppt
命题和证明 整个证明由一段一段的因果关系连接而成,段与段前后连贯,有序展开。 因为 ∠1与∠2、 ∠2与∠3分别是邻补角(已知) 所以 ∠1+ ∠2=180°, ∠2+ ∠3=180°(邻补角的意义) 所以 ∠1+ ∠2=∠2+ ∠3=180 (等量代换) 所以 ∠1=∠2 (等式性质) 第一段 第二段 因 果 因 果 由于证明需要,可以在原来的图形上添画一些线,像这样的线叫做辅助线。辅助线通常画成虚线。 (1)能被2整除的数叫做偶数 (2)对顶角相等 (3)互为补角的两个角都是锐角 (4)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这 两条直线也互相平行 (5)两条直线被第三条直线所截,如果内错角 相等,那么这两条直线互相平行 能界定某个对象含义的句子 定义 叫做命题 真命题 正确的命题 假命题 错误的命题 真命题 真命题 (6)画∠AOB的平分线OC (7)等角的余角相等吗? 不是命题 不是命题 判断一件事情的句子 判断下列命题哪些是真命题,哪些是假命题? 1. 面积相等的两个三角形全等 2. 两个全等三角形的面积相等 3. 任何一条线段有且只有一条垂直平分线 4.如果两个角互补,那么一个角是锐角,另一个角是钝角 5.两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等; 正确的命题即真命题用逻辑推理来判定其正确, 假命题通过举反例的方
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