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年月000001
年 月日
年、月、日与我们的日常生活有非常密切的关系，年、月、日也是时间单位，今天我们就来研究有关“年、月、日”的知识。
学习目标：
认识时间单位年、月、日
了解大月、小月、平年、闰年的知识
运用所学知识解决实际问题的能力
多长时间是一年？
多长时间是一月？
多长时间是一日？
认识年月日:
记忆每月天数的方法
（1）拳记法：边示范边讲解。
（2）歌诀法：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。四、六、九、冬，三十整。平年二月二十八，闰年二月再把一加。
全年天数
31×7＋30×4＋28＝365，平年二月：28天，全年365天；
31×7＋30×4＋29＝366，闰年二月：29天，全年366天。
判断平年、闰年
有的年份的二月是28天，有的却有29天，是不固定的，你知道它的排列有什么规律吗？
每4年出现一次29天 ，二月份是29天的这一年的年份是4的倍数。
练习
1、简答：下面哪一年是闰年？请你说说是怎样判断的。
1990、1908、2000、1998、2100
2、口答：
。
3、判断：
（1）一年中大月有7个，小月有4个。（ ）
（2）每年都有365天。（ ）
（3）凡是4的倍数的年份都是闰年。（ ）
4、联系实际解决问题：
（1）你今年几岁？算一算你是哪一年出生的，并说出自己的想法。
（2）老师今年38岁，算一算是哪一年出生的？
（3）今年二月你家的电费花了多少元钱，算一算平均每天花多少元钱？
（4）今年1--3月共花电费多少元钱？平均每天花多少元钱？
（5）4月份有几个星期零几天？
谢谢。
编辑092
张丹
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