2014年中学物理教学大赛初中组人教新课标八年级下第十章第三节物体的浮沉条件共19张PPT(屯昌中学蒲文笔)解析.ppt

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2019-01-07 发布于湖北
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2014年中学物理教学大赛初中组人教新课标八年级下第十章第三节物体的浮沉条件共19张PPT(屯昌中学蒲文笔)解析.ppt

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G物 F浮悬浮 F浮=G物 F浮 G物下沉 F浮 G物 F浮 G物上浮 F浮G物 G物 F浮 F浮=G物漂浮 G F浮 G物下沉 F浮 F浮 F浮 G物上浮 F浮 F浮= G物漂浮 F浮 F浮 F浮=G物悬浮物体的浮沉取决于物体所受浮力和重力的大小关系 G物 G物 G物 G物比一比，看看谁做的最快最好思考并探究：利用现有条件想办法改变鸡蛋，橡皮泥，带盖的瓶子(整体），装有石头的气球(整体）原本状态参考器材：盐、水等轮船采用“空心”的办法增大排开水的体积从而增大可利用的浮力轮船排水量：①船满载时排开水的质量。怎样衡量轮船的运载能力呢？ ②m排=m船+m货（满载）潜水艇潜水艇自由沉浮的奥秘：向水仓充水或排水的方式来改变重力潜水艇气球和飞艇升空的诀窍：向气球内充入氢气等密度比空气小的气体气球和飞艇一、物体的浮沉条件: 1. 悬浮，F浮= G物； 2. 下沉，F浮 G物； 3. 上浮，F浮 G物；二、改变物体浮沉状态的方法改变ρ 1.当重力不变时改变浮力改变V排三、轮船采用“空心法”增大V排来增大浮力小结潜水艇通过改变重力来实现上浮或下潜气球和飞艇通过改变浮力来实现上升或下降 2.当浮力不变时改变物体的重力漂浮，F浮= G物