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- 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级下册《 语文园地一》教学设计
语文园地一
???教学目标:?? 1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。?? 2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。?? 3、能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。?? 4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。?? 5、学习在阅读中积累语言,随时记录。
教学重难点:1、学会住特点进行观察。
2、进行口语交际训练。?? 教学准备:?? 1、搜集家乡景色的照片。?? 2、搜集一篇描写大自然美丽景色的文章。?? 3、词语卡片?? 教学时间:暂定五课时(可根据学生接受情况压缩课时)?? 第一课时?? 口语交际?? 一、谈话引入:?? 师:小朋友,我门祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:?? 二、明确说与听的要求:?? 1、讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。?? 2、认真听别人讲,可以补充,可以提问题。?? 三、小组同学互相介绍,并评出介绍得最
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