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- 2019-01-06 发布于河南
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大象版科学六年级下册 2、追寻人类祖先的足迹 大象版科学六年级下册 2、追寻人类祖先的足迹 我们的猜想与事实相符吗?这需要用大量的事实与证据来证实。在搜集事实与证据之前,必须先进行计划与组织,充分做好专题研究的准备工作。 关于准备工作,我们要尽量想得周全些。 我想应该通过考察化石和查阅资料来研究。 我们先分组制订研究计划吧! 先分组商议,制订出研究计划;然后集体交流和评议,并修改完善我们的研究计划。 研究计划 奇妙小组 研究主题 人类的祖先是怎样生活的? 研究计划 探究小组 研究主题 人类的祖先是怎样演变成人的? 研究目的 了解古猿进化成人的过程…… 组员分工 探探负责安排小组的活动…… 特约顾问 科学老师、博物馆里的研究员…… 研究时间 2月18日~3月6日。 研究方法 查阅资料、参观、采访、调查。 研究步骤 搜集资料,了解前人的研究成果, 并填写“资料卡” …… 活动要求 外出活动时,要注意安全,不可 单独活动…… 证据大搜索 制订好研究计划之后,就要按照计划认真地开展科学探究活动,同时认真填写“资料卡”。
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