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PAGE PAGE 1 興中國小鄒族試教觀摩單元教學活動設計 教學科目 鄉土語言－鄒族族語 教學主題 第八課 祭儀中藤篩中的角色 教學日期 97年10月27日(一) 教學者 游仁貴 教學時間 二節，共計80分鐘 教學設計 教材自編，鄒族族語編輯群 教學規劃 節次 分鐘 教學重點 一 40 概覽課文、學習本課生字發音與拼寫。【本節演示教學10/27】 二 40 課文深究與語句練習。 教學研究 教材分析 文體表現：鄒族詩短文體材。 主旨：從詩句中認識鄒族語，並學會使用拼音符號來學習認識族語。 學習生字：1. vui’i（黃藤） 2. talaku（簸箕） 3. pasalupungu（完成、結束）4. mahlatura（堅忍、勞固） 5. tumamahlungu（編織） 6. taruvuka（山棕） 7. uruhla（白茅） 句型練習： maripucu （集中） na（那個/向…） papa’a（肉/肉乾） taruvuka（山宗） tuahlu （可以） tumamahlungu（作成、 製成） matumuhlu （很多/飽滿） cacalaisa（器具） tikuru（衣服） macua （那個） talakunaia （簸箕） hliarumia（原先） ia （是） Vui’i（黃藤） masikici（糯米） hlic