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·江苏省徐州市张集中等专业学校 PAGE27 江苏省徐州市张集中等专业学校 授课课题 汽车色彩 授课课时 2 授课课型 理论课 授课日期 2018.10.08 教 学 目 标 1、知道汽车常见色彩 2、了解色彩与汽车的使用功能 3、掌握汽车色彩与行车安全知识 教学重点 色彩与汽车的使用功能 教学难点 汽车色彩与行车安全知识 教学方法 讲授法, 讨论法、演示法、互动法、目标教学法。 教学资源 多媒体 板 书 设 计 汽车色彩 汽车常见色彩 二、色彩与汽车的使用功能 三、汽车色彩与行车安全知识 教 学 实 程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 导入 新授 举例分析汽车常见颜色 视频分析 和一般商品一样，汽车刚刚出现时只有黑色。之后，随着汽车成为成熟商品，普遍被购买时，其色彩也开始丰富多彩，也越来越得到企业和消费者的重视。现在，企业在推出多种车身颜色的同时，又开始推出个性化颜色。 汽车常见色彩 在购买汽车时，如果看中的汽车品牌中没有自己喜欢的颜色，被调查的消费者中有43.2%会坚持自己选择的颜色。女性消费者对颜色的要求更高，有45.9%会坚持选择自己的颜色。调查结果显示，未来消费者最想购买的汽车颜色是黑色，其次是金银色，在消费者首选的汽车颜色中，这些颜色占据了50%以上的份额。其次是红色、蓝色、黄色等鲜艳色。 两厢车的用户对橙色、黄色、紫红更为关注，而两厢旅行车用户更多关注蓝紫色。 二、色彩与汽车的使用功能 不同使用功能的汽车，对色彩的要求是不一样的，我们可以根据色彩来区分不同的汽车。如白色的救护车，红色的消防车，绿色的邮政车，迷彩的军用车。之所以白色与救护车相连，红色是消防车的象征，绿色与邮政车伴随，迷彩色是军队的专用色，是与颜色的本身的属性相关的。白色是具有明亮、干净、卫生、雅洁的特性，还表示尊重、同情，所以在卫生事里大量的应用白色。红色是火的色彩，看到红色的消防车，人们能马上联想到火灾，同时红色比较醒目，是前进色，能够给人以视觉冲击，便于人的发觉，方便及时的避开。绿色是安全、和平的象征，所以用在邮政车上，能够表现出邮政公司认真负责的态度，有信件或物品会安全送到顾客手中的寓意。 学生说说自己喜欢的车型颜色 分组讨论：不同群体对汽车的选择 学生思考为何这些车采用这种颜色？ 利用图表说明汽车颜色与事故率排名 检查学生对所学知识掌握情况 至于深绿的迷彩色则是军用汽车的保护色，保证军用车在草木中不易被发现。除此之外还有黄黑相间的工程机械、装载机、吊车等，它是利用黄色亮度高，醒目的特点，以引起行人和其他车辆司机的注意。 三、汽车色彩与行车安全知识 大陆汽车俱乐部与清华大学几年前做的一项调研显示，汽车行车安全性不仅受车况、驾驶操作等因素的影响，还受到车身颜色的视认性影响。在天气晴好的条件下，浅色系汽车视认性佳，颜色安全性高。 澳大利亚最大的汽车保险公司———NRMA公司的研究员就汽车颜色与交通事故发生频率之间的关系进行了一番研究，结果表明：深色以及容易与道路环境相混合的黑、金、绿、蓝等颜色的汽车发生交通事故的几率，远高于明亮的嫩黄、米色、奶色和白色汽车。新西兰奥克兰大学的Sue Furness教授在对1000多辆各色小汽车进行调研后发现，银白色是最佳选择，出车祸的几率最小，而且即使出事，司机受伤程度也相对较轻。 思考：深色容易发生交通事故的原因。 总结本节课的收获 课堂小结 本课讲了汽车常见色彩及色彩与汽车的使用功能、汽车色彩与行车安全知识，内容较多，学生在理解基础上掌握。 布置作业 1、汽车色彩的变迁 2、汽车色彩安全 教学反思 人们在观察汽车的瞬间，首先映入眼帘的是汽车的色彩。本班学生都是男生，对汽车都非常感兴趣，尤其是在视频上看到经典跑车的颜色，学习积极性更高。 授课课题 世界四大汽车集团 授课课时 2 授课课型 理论课 授课日期 2018.10.11 教 学 目 标 1、了解世界四大汽车品牌的名称 2、掌握大众及通用品牌旗下的车标 教学重点 世界四大汽车品牌的名称 教学难点 大众与通用品牌旗下的车标 教学方法 讲授法, 讨论法、演示法、互动法、目标教学法。 教学资源 多媒体 板 书 设 计 世界四大汽车集团 一、世界四大汽车品牌的名称 二、大众及通用品牌旗下的车标 教 学 实 程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 复习提问 新授 视频分析 图片分析 汽车色彩三要素 汽车颜色的性质 Volkswagen 大众 德国大众汽车公司 一、 大众谱系 大众汽车德文是Volkswagen，译为大众使用的汽车；图形商标取德文Volkswagen单词中的两个字母V和W