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- 2019-01-04 发布于河北
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江苏输容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题1学案无答案新版苏科版
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5.5用二次函数解决问题(1)
【学习目标】
基本目标:1.体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,了解数学的应用价值。
2.能运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能力。
提升目标; 准确分析实际问题中或图形中的数量关系,建立二次函数模型,并灵活解决。
【重点难点】
重 点: 应用二次函数解决实际问题的最值.
难 点: 正确理解题意,找准数量关系,解决实际问题中(利润问题)的最值.
【预习导航】
1.水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤。通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤。为了保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售。
若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);
销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
2.某种粮大户去年种植优质水稻360亩,今年计划增加承租x(100≤x≤150)亩,预计,原种植的360亩水稻今年每亩可收益440元,新增地今年每亩的收益为(440-2x)元,试问,该种粮大户今年要增加承租多少亩水稻,才能使总收益y最大?
设计意图:让学生独立经历如何把应用题转化为数学上的函数关系式,让他们在解答过程中体会解决过程.
【
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