《如何写好记叙文》-公开·课件设计.pptVIP

如何写好记叙文;优秀高考作文选篇;　　“我到底是不是你女儿？”随着爸爸抡起的巴掌落下，我声嘶力竭地喊了出来。???????????????????????????? 　　“你不是我女儿！她才是你妈！”爸爸脸上的青筋暴起，对着我大吼。 　　我转头望着躺在床上的她，呆呆地望着。许久，爸爸说话了： 　　“十多年前，我还是一个在外打工的青年人，因为学历不高，所以连肚子都填不饱。于是万念俱灰，喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳。当时天很黑，我以为没人知道，但是你爸，就是这艘船原来的主人，他用尽力气将我推上岸，自己却被奔腾的河水卷去了！当时她，就是你妈，抱着一个月的你失去了理智，她恨恨地将你扔在船舱里，之后就不知去向。经过河水的冲刷，醒来的我只看见船舱里的你。是我的错，而使你们美好的一家破裂。你的亲生父亲好心救了我，让我知道，人不能为自己而活，能帮助人，甚至失去生命也并不可借！”爸爸泣不成声。 　　于是我面前的爸爸就拿起了船桨，日复一日地渡人过河。我终于能理解他为什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品。他是怀着一颗感恩的心去面对周围的一切。 　　“你爸的精神一直鼓舞着我。我将你养大；又四处找你妈。乞求她的原谅，并用我的真心和时间等待她的归来，真真正正地做你的爸爸！”我爸握着我“阿姨”的手。 　　“我记住了你爸对我的救命之恩，他让我学会了爱别人，帮助别人！”我爸的这句话从此时时在我耳边回荡。 　　我爸是一个摆渡手。 　　我的爸爸们是伟大的摆渡手。;点评：;一、什么是记叙文？;记叙文的六要素;记叙文的特点; 化抽为实—— 妙笔生花描写法;（1）肖像描写; 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。; 一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。《祝福》十多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神，表现了祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪孩子的眼睛可以是明澄得像水晶一样,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记，或是饱经沧桑，或是沉静平和慈祥，或睿智深遂。;;写好语言，传神出彩;1、只言片语勾轮廓;示例;写好动作，展示个性 ; 周立波的《暴风骤雨》写老孙头对被选中的马摔了又恨又爱的复杂心情，就是通过影视剧中类似特写镜头的方法完成的。“老孙头起来，跑到柴垛子边，担根棒子，撵上儿马，一手牵着它的嚼子，一手狠狠地抡起木棒子，棒子落到半空，却就扔在地上，他舍不得打。” ;小说《药》中对刽子手康大叔的描写：;文采演练 用一段话描写进球后疯狂球迷的一系列动作 要求用修辞。;写好心理，倾诉心声;1、人物独白展示心理 ; “推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：‘脱不脱鞋？一转念，忿忿想到：‘出了五块钱呢！’再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。’” ——高晓声《陈奂生上城》 ; ……可我能够感受到妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前，我似乎能听到妈妈平和温柔的呼吸声。我微微睁开眼睛，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着一条毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！ ……;总结： 语言描写——抓个性化语言，写出人物对话语气和神态 动作描写——运用特写、细化动作，使人物感人入胜 心理描写——内心旁白、幻觉式写出人物内心世界，突显人物形象。;妈妈的微笑; 记得那是在初三年临近中考的前一个月，那时时间很紧，中考对我来说很重要，奋斗了三年，就看这次中考了。中考也决定着我人生的转折点，所以那个月我很认真的学习，我把芗城中学看作我的目标，努力奋斗，我记得那时每天睡觉的时间还不到5个小时，黑眼圈一圈又一圈，好像大熊猫一样。我妈看到我这样的学习既高兴又担心，高兴的是我那么认真的学习，担心的是怕我身体吃不消。; 所以从那时起，我妈无微不至地照顾我，帮我整理卧室，帮我洗这洗那，而且我妈妈帮我买了很多营养品，叫我一定要吃。我按我妈的话去做，直到有一天我放学回家，看到我妈穿着脏脏的衣服躺在沙发上睡觉。我问我妹说：“妈妈是不是出去打工挣钱了。”我妹眼睛红红地对我说：“咱妈说你要上高中了，要买的东西会很多用钱的地方一定不少，而且怕你身体吃不消，要买营养品给你补。”听完妹妹的话，我呆呆地看着我妈，我突然间觉得我妈老了很多，皱纹多了，白头发也多了。;追忆似水流年; 我记起了某些童年往事。他教我学骑自行车时，他总是放手让我独自前行，结果我摔了多次；他会陪我跳舞、捉迷藏、赛跑；他还带我去公园看别人钓鱼…….这些往事，在我现在看来：那时的他既是严父又是慈父。而如今