《PEP小学英语》五年级上册Unit4-第四课时说课课件.pptVIP

曹艳君 Unit 4 What can you do? 义务教育课程标准实验教科书 英语（PEP）五年级上册 第四课时 B Let’s learn 说 课 流 程 1 教材分析 学情分析 2 3 教学手段 4 教法与学法 5 教学过程 板书设计 6 说课流程 7 评价与反思 本单元的话题是“What can you do”，家务劳动与学生日常生活联系密切，是大部分学生乐于学习和接受的，而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词，相信他们对本课的学习充满信心。 本课是这个单元的第四课时，纵观整个单元乃至整个小学英语教学阶段，本课时的教学都起到了承前启后的作用。 一、教材分析 本单元的话题是“What can you do”，家务劳动与学生日常生活联系密切，是大部分学生乐于学习和接受的，而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词，相信他们对本课的学习充满信心。 教材内容 教材地位 根据学生已有的认知基础及本课在单元之中的地位及作用，依据小学英语教学的总体目标，我确立本课的教学目标为： 1、知识目标 (1) 能听、说、读、写动词短语wash the clothes, make the bed, do the dishes, set the table. 能听、说、认读动词短：put away t