名师沙龙小结如何打造苏派物理名如何发挥好名师作用.pptVIP

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名师沙龙小结如何打造苏派物理名如何发挥好名师作用

名师沙龙小结 如何打造苏派物理名师 如何发挥好名师作用 --------打造苏派物理名师团队的途径和策略 陆建隆无锡 约30人参会 27人发言 (胡平、周志、胡小军没发言) 2点50到5点45(中间休息10分钟) 打造 苏派 物理 名师 杜祥宛院士对物理教学的4点认识 六届大学物理课程报告论坛 基础性(核心概念、物理规律,知识体系的结构性和系统性 ) 能力培养 (数学能力、思维能力、提问能力、创新能力) 教书首先育人品格培育人才 教师素质(科学水平、哲学素养、教学能力、道德品格) 名师 科学、哲学、技术、艺术 先进的教育理念 扎实的基础 独特的教学风格 高尚的道德品行 物理名师 名师+ 扎实的物理科学知识基础 物理实验教学能力 苏派 派的认识、理解、定位 区域性、个性 鲜明特色 一个人 一个团队 一大批 打造苏派物理名师 个人发展+后续培养 外因 打造 机制 平台 培训 内因 修炼 爱心、专心、潜心、恒心 打造苏派物理名师途径和策略 传承 创新 组织 培训 促进 保护(保障) 发挥高校在提升名师内涵、凝练名师特色、打造苏派名师中的独特作用。 刘炳昇教授报告 钱振华教授报告 名师高级研修机制 典型名师的个案研究 朱正元物理教育思想研究 许国樑教授百年诞辰纪念会 刘炳昇教育思想研究 胡伯良 校园耕耘四十年——岳燕宁教育教学文选 (南京师范大学出版社 2004-4-7 ) 邹兴华教学思想研讨会 丁岳林物理教育文集(江苏教育出版社,2010年9月) 如何更好发挥名师作用 名师团队建设 谢谢大家! * * *

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