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- 约 68页
- 2019-01-05 发布于浙江
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PAGE \* MERGEFORMAT 51
1、新闻两则
教学目标
1、掌握新闻常识; 2、了解解放战争概况;
3、能写作简单的新闻; 4、体会作者遣词造句的语言美。
教学重难点
重点:掌握新闻知识。 难点:体会作者遣词造句的语言美。
教学思路:尝试既从文体上抓住新闻的特点,又从题材上抓住战争的主题。
教学用时:3课时
教学类型:讲读
教学过程
第一课时
一、本课目标
学习《人民解放军百万大军横渡长江》。
掌握新闻常识,感受解放战争中我军的英勇气势,体会作者遣词造句的语言美。
二、教学过程
1、导入:以介绍人民解放军百万大军横渡长江时的背境导入。
2、课前热身:
a、给下列词语中加点的字注音
溃退( ) 要塞( ) 阻遏( ) 锐不可当( )
b、解释下列词语
业已: 锐不可当
3、合作探究:
a、整体感知:介绍本课内容梗概。
b、四边互动:
互动1:阅读新闻要把握哪些要素?
明确阅读新闻要的“三五六”(即三个特点,结构的五个部分,记叙的六个要素)。
互动2:朗读课文,理清记叙的六要素,全班交流。
互动3:再读课文,划分结构层次并概括主要内容。
互动4:导语前面的电头起什么作用?
互动5:导语从哪几个方面总领了全文?
互动
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