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化学1版1《原子结构》第一节
第一章原子结构与性质 第一节原子结构 引言 化学研究的是构成宏观物体的物质。 一、研究物质的组成与结构 二、研究物质的性质与变化 思考 二者的关系如何?古希腊的“原性论”哲学和我国古代的炼丹术士认为“吞金可长生”自然哲学,对这两者的关系是如何认定的? 思考与交流 1、铁易生锈,真金不怕火炼等事例说明了什么问题?为什么? 2、O2和O3是同素异形体,空气中的O2是须臾不能离开的,而空气中的O3多于1.2mg/L则有害;CO易燃,CO2却能灭火。这由说明了什么问题?为什么? 3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构,前者与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题? 思考与交流 4、下图所示两种物质:前者是第一种用医学的磺胺药,为什么服用此药后可杀死细菌? 5、下图所示是鲍鱼及其剖面图,图中标出了它的两层不同结构的壳。你能说出这两层壳的功用是什么?为什么? 引言 ---世上万物,神奇莫测 1、原子的组成与结构决定性质:铁易生锈、钠易与一些物质反应。 -----第一章原子结构与性质 2、分子的组成与结构决定性质: 对氨基苯磺酰胺(磺胺药)和对氨基苯甲酸 21世纪化学的重要课题:模拟生物体中酶的结构创造具有酶的性质的物质。 -----第二章分子结构与性质 分子结构 原子结构 晶体结构 结构 性质 决定 3、 晶体的组成与结构决定性质: 金刚石和石墨 方解石和霰石 -----第三章晶体结构与性质 看课本第一章彩图 你能了解人们认识原子模型的发展史吗? 1.古希腊原子论 2.道尔顿原子模型(1803年) 3.汤姆生原子模型(1904年) 4.卢瑟福原子模型(1911年) 5.玻尔原子模型(1913年) 6.电子云模型(1926年) 不同时期的原子结构模型: 1.古希腊原子论 古希腊哲学家 原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空,无数原子从古以来就存在于虚空之中,既不能创生,也不能毁灭,它们在无限的虚空中运动着构成万物。 ( Democritus ,约公元前 460 年—前 370 年) 原子 2.道尔顿原子模型(1803年) 原子在一切化学变化中不可再分,并保持自己的独特性质;同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。不同元素的原子质量和性质各不相同;不同元素化合时,原子以简单整数比结合 。 (化学原子论) 3.汤姆生原子模型(1904年) 原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。 (“葡萄干布丁”模型) (西瓜模型) 4.卢瑟福原子模型(1911年) 原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就象行星环绕太阳运转一样。 (“行星系式”原子模型) (核式模型) 5.玻尔原子模型(1913年) 电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。 (电子分层排布模型) 6.电子云模型(1926年) 现代物质结构学说。波粒二象性。 (量子力学模型) 原子是怎样诞生的呢? 阅读课本P4 宇宙大爆炸 宇宙大爆炸 宇宙大爆炸 宇宙大爆炸 一、开天辟地──原子的诞生 1.现代大爆炸宇宙学理论 宇宙 大爆炸 大量氢 少量氦 极少量锂 其他元素 原子核的熔合反应 约2h后 诞生于 2.氢是宇宙中最丰富的元素,是所有元素之母。 3.所有恒星仍在合成元素,但这些元素都是已知的。 4.地球上的元素绝大多数是金属,非金属(包括稀有气体)仅22种。 归纳总结 现代大爆炸理论认为:天然元素源于氢氦等发生的原子核的融合反应。这于一百多年前,普鲁特运用思辨性推测作出“氢是所有元素之母”的预言,恰好“一致”。下列说法正确的是 ( ) A、科学研究中若能以思辨性推测为核心,就能加快科学的进程 B、普鲁特“既然氢最轻,它就是其他一切元素之母”的推理是符合逻辑的 C、“一致”是巧合,普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑,只是一种猜测 D、“现代大爆炸理论”是解释宇宙诞生的唯一正确的理论 C 课堂练习 复习回忆:原 子 结构 原子:是化学变化中最小的粒子 化学反应的实质:是原子的重新组合。 一、原子结构 原子 原子核 核外电子(-) 质子(+) 中子(不带电) 粒子间的数量关系 原子内部,质子所带正电和电子所带负电电量相等,电性相反。原子整体不显电性。 回忆:构成原子的粒子有哪些?它们怎样构成原子的? 核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数 质量数(A)
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