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- 2019-01-04 发布于江西
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沪教版(初中二年级)八年级数学第二学期试用本:平面向量的加法课件1.ppt
北 东 B C A 北 东 定义:求两个向量的和向量的运算,叫做 向量的加法 小明从A地出发向东行走5千米到达B地,再 向北又走了5千米到达C地,那么小明这时在A地 的什么方向上?到A地的距离是多少? 5千米 5千米 称 为 与 的和向量 o· A B 1、如图:已知向量 与 ,求 + 。 求不平行的两个向量的和向量时,只要把第二个向量与第一个向量首尾相接,那么,以第一个向量的起点为起点,第二个向量的终点为终点的向量就是和向量.这样的规定叫做向量加法的三角形法则 。 o· A B 1、已知向量 与 , ∥ , 求 + 。 A B o· 1、已知向量 与 , ∥ , 求 + 。 A B o· 口答:请说出下列各图中的和向量,并用式子表 示。 C A B 如图,已知平行四边形ABCD,在图中作出下列两个向量的和向量。 (2) . (1) 这节课你有何收获和体会? 如图,已知平行四边形ABCD,在图中作出下列两个向量的和向量。 .
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