力争父母自己教养孩子.PPTVIP

2011.8.13 王文强2011厦门图书馆公益讲座 主要内容 何为家庭 家庭的类型 从儿童发展角度对家庭的理解 各年龄段儿童心理发育特点 家庭教育环境与儿童心理发展 影响家庭教养环境的因素 对家庭教养的建议 一、何谓家庭 家庭是最小的社会单元，从发展的观点来看，所有社会中家庭所承担的最重要的任务是照顾年幼者并促使其社会化。 社会化（socialization)：儿童获得所属社会能够接受的适当观念、价值观和行为方式的过程。 二、家庭的类型 核心家庭(nuclear family)：由妻子（母亲）、丈夫（父亲）和孩子（第一个或独生子）组成的家庭单元。 扩展家庭(extended family)：由超出核心家庭的有血缘关系的成员如祖父母、叔（伯）、姑（姨）、侄女、外甥等共同生活所组成的家庭。 单亲家庭(single-parent family)：指只有单身父亲或母亲和孩子组成的家庭。 混合或重组家庭(blended or reconstituted family) ：由于同居或再婚而产生的新家庭，包括父母一方、一个或更多的孩子和继父母。 三、从儿童发展角度对家庭的理解 （一）家庭是一个社会系统 1、儿童会影响父母的行为和教养方式 2、家庭是一个复杂的社会系统，也就是说，家庭是一个由相互关系组成的网络，又是一个不断变化的受