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- 2019-01-07 发布于天津
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探索活动主题名称校园生态探索~彩绘绿世界.doc
探索活動主題/名稱:校園生態探索~彩繪綠世界
?
設計者:林秀桂、張美琳、陳秀冠、陳佩菁、林伶怡、何珮倩、
?????? 蔡依恬、賴永偉
設計日期:94年11月~95年8月
?
一、設計說明:
?????? 莿桐國小的校園是綠色植物的老家,擁有許多不同的生態材料與資源,期以校園內的環境為探索地點,讓小朋友分組進行探索活動,各小組探訪自己的祕密基地,並詳實的做觀察紀錄,以區塊內的植物為主角,更關心動物、昆蟲、天空、雲、陽光等,讓學生感受自然環境中的元素及活動於空間中的萬物,體驗中感受自然的奧祕並讓學生從中尋找自己有興趣的面向,透過共同合作進行長期有計畫和深入的觀察與體驗,更深入了解生活環境及週遭發生的相關事務,期許小朋友能夠從活動中的學習後,由衷的讚賞及發現動植物甚至整個環境的關係,更希望藉由每一次的探索中的親密接觸裡,提高他們觀察的敏銳度與思考的緊密度,知道生態環境裡的秘密故事。
?
?生態素養
(請勾選)
?認識生態學
?自然環境
請說明
?土壤
?氣候
?水資源
?
?族群
?群聚
?生物與環境
?生物地理與生物多樣性
?生態問題與保育
?生態系
?台灣的自然環境
?台灣生態系
?台灣生物
?
?活動要旨
實施地點
?教室 ?校園 ?社區 ?公園 ?家中
探索的對象
?動物 ?植物 ?微生物
探索的環境因子
?天氣 ?溫度 ?溼度 ?日照 ?土壤 ?水質
探索對象生態環境之關
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