东北街小学年度校长述职报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 7 年度述职述廉报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!首先欢迎检查组各位领导到东北街小学检查指导工作！ 2015年，东北街小学在镇中心校的正确领导和悉心指导下，在全体教师的共同努力下，克难奋进，开拓创新，圆满完成了上级布置的各项教育教学工作任务，学校、教师、学生均有长足的进步与发展。下面，我就一年来的学校管理工作和岗位任职情况分四个方面向大家做以总结汇报。 一、坚持学习，提高政治思想道德水平 坚持学习党的教育路线、方针、政策，学习《人民教育》《中国教育报》等专业引领性报刊杂志，及时掌握最新的教育动向。2015年，除了和全校教师共读了《做最好的老师》《做最好的班主任》《大学》《孝经》《论语》等五本书外，还利用业余时间，自读了《教师不可不知》系列和《觉醒的力量》等多本书。通过学习，完善了自我，更新了观念，提高了政治思想素质。 二、民主管理，提升现代学校管理能力 1、加强学校制度建设 一年来，学校定时组织教师学习教育相关法律法规，并依靠教代会等组织完善了《东北街小学绩效工资考核方案》《东北街小学教职工请假制度》《东北街小学班主任工作制度》《东北街小学评优评先制度》等各种规章制度。 2、认真落实校务公开政策。 学校先后成立了教职工代表大会、学校理财小组、学校校务委员会、家长委员会、家校联系委员会等相关组织，广泛听取群众意见和建议，强化现代学校民主管理。凡有关系到教职工切身利益的事务，一律要通过教代会协商解决；凡有关系到财务开支的事务，都要通过理财小组会议研究。工作中本着对事不对人的原则，凡事以制度行事，用积分量化，真正做到以人为本地管理，公正、公平、公开、公道地办事。 三、求真务实，推动学校工作稳步前进 1、教学教研方面。 一年来，我经常深入课堂，听评课70余节，收集摘要各类经验文章近200篇。主持申报的市级教科研课题《激励性评价在小学低年级教学中的有效运用》顺利结题，并荣获市级教研教改成果奖，大大推动了学校的教科研工作。截止今年下半年，学校参与已立项的市县课题研究实践的教师达15人，三四年级共六个班学生参与国家十二五课题“语文主题学习”实验，实验目前开展顺利。 2、素质教育方面。 (1)、德育基础教育。 加强学生日常行为规范的养成教育，采取多种形式予以强化。 在每周一举行升旗仪式上强调“卫生纪律评比”工作，对学生严格要求，认真督促，经常检查，及时评比，表扬先进，提出不足，做到“公平、公正、公开”，学生变被动为主动，从“要我做”到“我要做”，全校形成一种比、学、赶、帮、超，班班争先的气氛。 同时，在周一举行升旗仪式上，班级小记者播报身边好人好事，引导学生主动文明、弘扬正气。 （2）、重视活动教育。 根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于少年儿童健康成长的教育活动。以少先队工作为重点，围绕重大节庆日、纪念日继续开展各项教育活动： 清明节，学校组织中、高年段学生到烈士陵园进行扫墓活动，这样的社会实践活动，对于加强和改进青少年思想道德建设，实现全员育人，全程育人，全方位育人，促进青少年学生德智体美的全面发展，有着极其重要的作用； 劳动节，组织学生进行一次义务劳动，有机渗透“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育； 儿童节，我校举行了一年级小同学的入队仪式，一年级小同学带着鲜艳的红领巾在队旗下宣誓，那“时刻准备着”牵动着所有的少先队员的心，接着各班纷纷举行各种活动，活动中有唱歌、表演小品，有猜谜语、吊炮，还有夹珠子、吹乒乓球、瞎子敲钟等等，真是丰富多彩，同学们不时传出欢呼声、笑声，完全沉浸在“快乐六一”的节日里，尽情在自己的节日里释放自己的个性，展示自己的才华。重阳节，以“敬老爱老”为主题让学生写作文，激发学生敬老爱老，孝敬父母之情。国庆节，我校进行以“我爱祖国”为主题“国庆节手抄报”评比活动，对学生进行爱国主义教育。学校还利用主题班会、升旗仪式、黑板报等载体，向学生积极宣扬社会主义核心价值观，使学生懂得社会主义核心价值观的意义，教学生如何做人做事。学校还利用主题班会、升旗仪式、黑板报等载体，向学生积极宣扬社会主义核心价值观，使学生懂得社会主义核心价值观的意义，教学生如何做人做事。12月，学校获得省教育厅“社会主义核心价值观”竞赛团体奖。 （3）、整合德育资源活动。 我校充分重视挖掘、整合校内外和课内外的教育资源，充分发挥课堂主渠道的作用，不断增强学校、家庭、社会的教育工作合力，加强家校联系工作。本学期在各班召开家长会，共商教育孩子大计，到会率达90%，取得良好的效果。11月，学校举行“感恩教育”，邀请1000多名家长代表参加，家长通过学习，学到了科学家教方法，对学校提出合理化建议，促进了学校工作的开展。 （4）、创建平安校园活