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- 2019-01-04 发布于福建
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2013新材莪料作文审题
新材料作文审题 长春市68中学语文组 陈娟 新材料作文的特点 一、高度的开放性(允许考生在材料范围内自定角度、自定立意、自选文体、自拟标题)。 二、严格的限制性(要求考生不要脱离材料内容范围,不要套作,不要抄袭)。 策略点拨 新材料作文的材料包括文字材料和图画材料。 文字材料一般有寓言性、评述性、事件性、文学性、情景式、背景式、情感式材料等。 审文字材料题的妙招是:吃透材料,凭借“抓手”,提炼观点。 1.寓言性材料,“抓手”即是揭示寓意的语句 寓言性材料常有故事性,针对寓言性材料,除了要抓住主体形象的特征分析其寓意外,还要抓准隐藏寓意的句子,以此为“抓手”,提炼出自己的观点。如全国卷I的材料作文 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” ?? 审题思路 这则寓言故事反映的是现实生活中如何对待人才培养
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